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- 2017-09-03 发布于湖北
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动物朋友
【教学目标】:
1、 知道动物是人类的好朋友,充分感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。
2、初步了解动物外形和生活习性,认识动物与人类生活的密切联系。
3、引导学生抓住动物特征,并用绘画、剪纸、泥塑等方法中的任意一种把它表现出来。
4、学习与动物相处的方法,能够善待、保护动物,增强学生对人类社会的关爱。
【教学重点】:抓住动物的主要特征。
【教学难点】:在创作时要表现出自己的想象力和创造力。
【教师准备】:录像资料、动物图片、欣赏作品、多媒体课件
【学生准备】:绘画工具
【教学过程】:
一、激发兴趣? 导入新课
1.播放动物视频,初步了解动物
师:同学们,你们喜欢动物吗?老师带来了一段动物的录像,看一看,你们都认识其中哪些动物?
播放动物活动视频
【教学思路】:目的是唤起对生活实际的回忆,激发学生的兴趣,使学生对动物的世界充满好奇。
2.猜谜游戏
师:同学们认识不少动物,今天老师还给大家带来了几条谜语,看看谁能很快猜出来。
(1)身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。
(2)八字须,往上翘,说话好像娃娃叫, 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。
(3)任劳又任怨,田里活猛干,生产万顿粮,只把草当饭。
学生回答:青蛙??? 猫??? 牛
【教学思路】: 通过师出谜语学生猜,拉近师生关系。大大调动课堂气氛,更好地激发了学生的兴趣。
3.揭示
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