基于“学案引学,问题导学”教学模式的探究以《化学反应的焓变》一节为例.pdfVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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基于“学案引学,问题导学”教学模式的探究以《化学反应的焓变》一节为例.pdf

2014 年 中小学教学研究 例与评析 1 期 Teaching Research for Primary and Middle Schools 基于 “学案引学,问题导学”教学模式的探究 以 《化学反应的焓变》一节为例 杨华文 (宝应安宜高级中学,江苏 宝应 225800) 摘 要:以“化学反应的焓变”为例,提出“学案引学,问题导学”教学模式的基本设计思路,充分体现以生为 本的教学理念。 关键词:学案;教学模式;焓变;教学实践 一、教学设计意图 三、教学目标 构建“学案引学,问题导学”教学模式,是顺应时 (一)知识与技能目标 代发展的需要。“学案引学,问题导学”的两个关键字

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