《21世纪课堂评价》模块3：评价方法-学习材料-文字版.docVIP

模块3:评价方法 第1节：评价与教学，活动1：评价方法 2 第1节：评价与教学，活动2：课堂活动中的评价 2 第1节：评价与教学，活动3：观察 4 第2节：自我评价和同伴互评，活动1：自我评价和同伴互评的基础 6 第2节：自我评价和同伴互评，活动2：同伴互评 7 第3节：班级讨论会，活动1：师生讨论会 7 第3节：班级讨论会，活动2：师生讨论会 8 第3节：班级讨论会，活动3：讨论会范例 9 第4节：档案，活动1：档案的目的 10 第4节：档案，活动2：档案和技术 12 第5节：评价工具，活动1：评价工具概述 14 第6节：模块回顾，活动1：模块概要 17 第6节：模块回顾，活动2：检查对本模块的理解 18 将评价方法融入整个学习周期中，有助于激发学生学习兴趣，提高教与学的效果。在本模块中，您将探索如何使评价成为课堂教学过程的有机组成部分。在探索评价方法时，我们也将一同探讨支持评价方法的相应评价工具。 第1节：评价与教学，活动1：评价方法 评价方法概述 模块2介绍了评价策略, 它是由评价目标、评价方法和评价工具组成的。多种评价方法可以搭配使用来满足不同评价目标。 通过多种方法收集学生学习信息可以增强结论的有效性和可靠性。在本模块中, 请探索并思考如何在您的课堂上使用各种评价方法。在本模块后期, 您将有机会下载并使用支持这些评价方法的评价工具。 评价方法的确定，取决于评价目标、教学环