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《二维动画短片创作》课程教学大纲 课程代码：B1900250 课程中文名称: 二维动画短片创作 课程英文名称：Two-dimensional short film creation 课程类别：专业课 课程学分数：5 课程学时数：80 授课对象：本科第四学期 前导课程：视听语言、分镜、flash、运动规律 一、教学目的 本课程为必修课程，通过教学，使学生动画作流程，掌握基本制作方法同时引导学生收集资料、撰写剧本，根据，结合的动画知识进行维动画创作以维技术讲解与课堂实践，在技术讲解过程中大量应用多媒体教学，使学生更加全面、形象、深入掌握，并在每个制作环节安排实际案例，以检查学生的掌握情况。发挥教师的主导作用，在技术讲解的同时与示范操作精密结合，使复杂步骤更加简单，繁琐命令更加形象，加强启发性教育，使学生的软件操作灵活应用动画创作中 三、教学方式 采取理论讲授与动手制作相结合的教学方法，在具体的制作过程中针对学生出现的问题给予相应的指导，有意识地引导学生在制作过程中发现问题，并找到解决问题的办法，充分调动学生的学习主动性与创造性。 四、课程内容与学时分配 第一章 前期策划（7课时）1、、、、 第二章 1、动作设计稿2、背景设计稿 第三章1、掌握造型的方法 2、原画的基础——动作分析 3、动作的时间和节奏 4、线条和阴影的表现 5、循环动作 第章1、动画线条和线条训练 2、中间线画法 3、等分中间画技法 4、动作转面画法 5、曲线运动动画技法 6、领会原画意图和摄影表  第章 1、电脑扫描 2、上色 3、校对 第章1、合成 2、编辑 3、配音 4、输出 五、教材与参考书 教 材：无 参考书：[1]於水，2008年1月，《二维动画制作基础》第一版，海洋出版社 六、课程考核 1、命题原则 命题以教学大纲和教材为依据，反映本课程的基本要求，兼顾概念、理解、应用、综合、评价等内容，试题既要能考察学生对知识的掌握情况，又要能考察学生的动手能力。题量合适，切合教学重点、涵盖面广。 2、考核方式 平时作业与考试作业相结合。 3、考试内容 制作一分钟的二维短片。 4、考试要求 （1）、故事情节新颖 （2）、角色造型富有特色 （3）、视听语言运用合理 （4）、角色运动协调 5、题型与分值 故事25%、角色25%、声画协调25%、运动节奏25% 6、总评成绩 总评成绩由两部分组成：平时成绩和考试成绩。平时成绩占40%，考试成绩占60%。