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读书教育活动实施方案
一、活动宗旨
本届活动旨在引导广大青少年了解省情,心系家乡发展,将爱国爱乡的情感转化为刻苦学习、奋发图强、建设家乡的实际行动,不断提高综合素质。
二、活动内容及形式
活动的主要内容是读书和主题性社会实践活动。活动统一采用由省组委会组织编写的《凤舞九天——湖北省“两圈一带”发展战略青少年读本》作为辅导读本,读本由市新华书店统一发放。各学校和共青团组织可结合班会、队会、团日组织专题活动以及演讲会、实地参观、访问等形式展开,市组委会将重点组织征文比赛与演讲比赛两种形式进行,对读书征文、演讲比赛等竞赛活动中涌现出来的优胜选手、优秀指导教师和优秀组织单位、优秀工作人员予以表彰,并推荐到省参加全省竞赛和评比。
本次活动主要内容紧紧围绕“爱湖北、爱家乡”这个主题,认真开展读书和社会实践活动。重点组织主题征文和演讲比赛两项活动。具体安排如下:
征文比赛:围绕“爱湖北、爱家乡”活动主题,可以写身边的人和事,也可结合自己的学习体会,抒发感情和议论。体裁不限,字数控制在1000字以内。
演讲比赛:根据写作情况,各班推荐优秀选手,参加演讲比赛。
三、活动用书和参加对象
本届活动用书采用省组委会统一组织编写、湖北教育出版社出版的《凤舞九天——湖北省“两圈一带”发展战略青少年读本》作为辅导读本。
本次活动参加对象主要为七、八年级全体同学。确保读书,征文,演讲三项活动组织落实,高质高效。
四、奖励措施
1.学校对优秀学生和指导教师进行表彰和加分。对优秀班级设组织奖。
2.对能够推荐到省市一级的优秀征文选手和演讲选手以及指导教师给予适当物质奖励。
1.2010年3月至5月,以班级为单位开展多种形式的主题读书活动。学校教务处检查、指导落实。3月主要是读书活动,班主任和语文老师组织利用班会和语文自习时间阅读《凤舞九天——湖北省“两圈一带”发展战略青少年读本》。4月中旬征文评选,5月中旬演讲评选。
2.2010年6月至8月,推荐到上级单位的选手参加决赛,组织获奖选手参加暑假红色夏令营活动。
组长:
副组长:
成员:全体语文教师、全体班主任
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