2013高考数学(理)热点专题专练:5-13.docVIP

2013高考数学(理)热点专题专练:5-13.doc

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高考专题训练 十三  一元二次不等式、 线性规划、基本不等式及其应用时间:45分钟 分值:75分 一、选择题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项填在括号里. 1.设0 a b,则下列不等式中正确的是    A.a b    B.a b C.a b D. a a 0, ,2b b+a. b ,a b. 答案 B 2.若a 0,b 0,且函数f x =4x3-ax2-2bx+2在x=1处有极值,则ab的最大值等于    A.2 B.3 C.6 D.9 解析 f′ x =12x2-2ax-2b. 因在x=1处有极值,则f′ 1 =12-2a-2b=0, a+b=6,ab≤2=9. 答案 D 3. 2012·辽宁 若x[0,+∞ ,则下列不等式恒成立的是    A.ex≤1+x+x2 B.≤1-x+x2 C.cosx≥1-x2 D.ln 1+x ≥x-x2 解析 设f x =cosx-1+x2,f′ x =-sinx+x 0,在 0,+∞ 上恒成立,所以f x ≥f 0 =0,故cosx≥1-x2恒成立. 答案 C 4.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=2x+3y+1的最大值为    A.11 B.10 C.9 D.8.5 解析 可行域如图 当目标函数过点A时,取最大值,由 得A 3,1 ,故最大值为10. 答案 B 5. 2012·福建 若函数y=2x图象上存在点 x,y 满足约束条件则实数m的最大值为    A. B.1 C. D.2 解析  不等式组所表示的可行域如图所示,当点B m,2m 在点A m,3-m 与C之间时,函数y=2x图象上存在点满足约束条件,即可得-≤2m≤3-m m≤3 ,即得2m+m≤3,函数f x =2x+x在R上是增函数,且f 1 =3,不等式f m ≤3的解为m≤1,即得实数m的最大值为1. 答案 B 6. 2011·商丘市高三一模 定义在R上的函数f x 满足f 3 =1,f′ x 为f x 的导函数,已知y=f′ x 的图象如图所示,若两个正数a、b满足f 3a+b 1,则的取值范围是    A. 1,2 B. 2,5 C. 1,5 D. -∞,1 5,+∞ 解析 由f x 的导函数y=f′ x 的图象可得y=f x 如下图 的大致图象, 由图象可知,当a 0,b 0 即3a+b 0时,y=f x 为增函数, 又f 3 =1,f 3a+b f 3 ∴,作出可行域如右图 的最小值为直线AB的斜率kAB=1 的最大值为直线AC的斜率kAC=5 ∈ 1,5 ,故选C. 答案 C 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上. 7. 2012·陕西省高考全真模拟一 若a、b是正常数,a≠b,x、y 0,+∞ ,则+≥,当且仅当=时上式取等号.利用以上结论,可以得到函数f x =+的最小值为________. 解析 由题意知,f x =+,x, 2≠3且均为正常数,x, 1-2x 0,1 , +≥, 当且仅当=时,即x=时等号成立,即f x ≥35. 答案 35 8. 2012·江苏 已知实数a,b,c满足:5c-3a≤b≤4c-a,clnb≥a+clnc,则的取值范围是________. 解析 题中条件可转化为 令=x,=y,则题目可转化为:已知x,y满足且在x 0、y 0的条件下求的取值范围,作出 x,y 所在的平面区域,如图所示,求出y=ex过原点的切线为y=ex,且易判断切点P 1,e 在区域顶点A、B之间,故易求出的取值范围为[e,7]. 答案 [e,7] 9. 2012·安徽 若x,y满足约束条件则x-y的取值范围是________. 解析  如图画出可行域是如图所示的ABC的边界及内部,令z=x-y.易知当直线y=x-z经过点C 0,3 时,直线在y轴上截距最大,目标函数z取得最小值,即zmin=-3;当直线y=x-z经过点B 1,1 时,直线在y轴上截距最小,目标函数z取得最大值,即zmax=0,所以 x-y [-3,0]. 答案 [-3,0] 10. 2012·湖北省黄冈中学模拟考试 若实数x,y满足则的取值范围是________. 解析 如图所示, 不等式组所表示的可行域为线段AB,可看作是可行域内的点P x,y 到原点O的距离,由图易知|PO|min=0,|PO|max=|AO|,由 得A -6,8 ,故 |PO|max==10,即的取值范围为[0,10]. 答案 [0,10] 三、解答题:本大题共2小题,共25分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 11. 12分 2012·江西师大附中、临川一中高三联考 已知定义在R上的函数f

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