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高考专题训练 二十一 特殊值型、图象分析型、构造型、综合型
时间:90分钟 分值:110分
1.已知函数f x =x3+x-6,若不等式f x ≤m2-2m+3对于所有x[-2,2]恒成立,则实数m的取值范围是________.
解析 f′ x =3x2+1 0,
f x 在x[-2,2]内是增函数,
f x 在[-2,2]上的最大值是f 2 =4,
m2-2m+3≥4,
解得m≤1-或m≥1+.
答案 -∞,1-][1+,+∞
2.对于不重合的两个平面α、β,给定下列条件:
存在直线l,使lα,lβ;
存在平面γ,使αγ,βγ;
α内有不共线三点到β的距离相等;
存在异面直线l、m,使lα,lβ,mα,mβ.
其中可以判定αβ的有________个.
解析 对于,由“垂直于同一直线的两个平面互相平行”可知,可以判定αβ;
对于,垂直于同一平面的两个平面也可能相交,例如,一个长方体共顶点的三个面,故不能判定αβ;
对于也不能确定αβ,例如,当αβ时,设α∩β=l,在平面α内过l上的点A、B分别作直线l的垂线l1、l2,显然l1β,l2β,在直线l1上取点C、D,在直线l2上取点E,使AC=AD=BE,此时点C、D、E是平面α内不共线的三点,且它们到平面β的距离相等,但此时α∩β=l;
对于,由lα、mα知,存在直线l1α、m1α,
使得ll1、mm1,且m1与l1相交.
同理存在直线l2β、m2β,使得ll2、mm2,且m2与l2相交,因此l1l2,m1m2.由此不难得知αβ.
综上所述,所以判定αβ的共有2个.
答案 2
3.已知a、b为不垂直的异面直线,α是一个平面,则a、b在α上的射影有可能是:两条平行直线;两条互相垂直的直线;同一条直线;一条直线及其外一点.
在上面的结论中,正确结论的编号是________ 写出所有正确的编号 .
解析 用正方体ABCD-A1B1C1D1实例说明A1D与BC1在平面ABCD上的射影互相平行,AB1与BC1在平面ABCD上的射影互相垂直,BC1与DD1在平面ABCD上的射影是一条直线及其外一点.
答案
4.已知数列 an 中,an 0,Sn是 an 的前n项和,且an+=2Sn,则an=________.
解析 解法一:当n=1时,a1+=2S1,S1=a1 0,解得a1=1;
当n=2时,a2+=2S2=2 a1+a2 ,a2 0,解得a2=-1;
同理可得a3=-;
归纳可得an=-.
解法二:将an+=2Sn变形为a+1=2Snan,
再将an=Sn-Sn-1 n≥2 代入并化简,
得S-S=1,S1=a1=1,
S 是等差数列,公差为1,首项为1,
S=1+ n-1 · 1=n,an 0,Sn 0,
从而Sn=,an=-.
答案 -
5.若函数f x =a|x-b|+2在[0,+∞ 上为增函数,则实数a、b的取值范围是________.
解析 由已知可画出下图,符合题设,故a 0且b≤0.
答案 a 0且b≤0
6.设Sn表示等比数列 an nN* 的前n项和,已知=4,则=________.
解析 不妨令S5=10,则S10=40,S10-S5=30,又S5,S10-S5,S15-S10成等比数列,所以S15-S10=90,所以==13.
答案 13
7.在 0,2π 内,0 sinx+cosx 1成立的x的取值范围是________.
解析 设y=sinx+cosx=sin.
∴由图象可判断当0 y 1时,x∪.
答案
8.定义在 0,+∞ 的函数f x 满足f x +f y =f xy ,且x 1时f x 0,若不等式f ≤f +f a 对任意x,y 0,+∞ 恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析 令f x =logx,则不等式f ≤f +f a 等价于log≤loga,因为f x =logx在定义域上递减,所以≥a,即a≤,又≥,又因为a是真数,所以0 a≤.
答案 0,]
9.已知实数x、y满足 x-3 2+y2=3,则的最大值是________.
解析 可看作是过点P x,y 与M 1,0 的直线的斜率,其中点P在圆 x-3 2+y2=3上,如图,当直线处于图中切线位置时,斜率最大,最大值为tanθ= θ为直线PM的倾斜角 .
答案
10.已知关于x的不等式 ax+的解集是区间 4,m ,则a=________,m=________.
解析 画出y=和y=ax+的图象,由题设知P 4,2 是它们的一个交点,即=ax+的一个根是x=4,将x=4代入,得a=,依题意m是方程=x+的另一个根,即=m+,解得m=36.
答案 36
11.在直角坐标平面上,A -1,0 ,B 3,0 ,点C在直线y=2x-2上,若ACB 90°,则点
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