区中小学心理健康教育(内容)教师心理健康讲座五.docVIP

区中小学心理健康教育（内容） 实施方案 小学阶段心理健康教育的形式可以以游戏和活动为主，营造乐学、合群的良好氛围。 小学低年级教育的内容包括：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活，感受学习知识的乐趣；乐与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。 小学中、高年级主要包括：帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，培养积极进取的态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。 初中阶段的心理健康教育以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出人格修养的教育。 主要内容包括：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为；加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。 高中阶段以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。 主要内容有：帮助学生具有适应高中学习环境的能力，发展创造性思维，充分开发学习的潜能，在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验；在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就业条件的基础上，确立自己的职业志向，进行职业的选择和准备；正确认识自己的人际关系的状况，正确对待和异性伙伴的交往，建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。 一、小学心理健康教育内容： 一年级 内 容 备 注 第一课 1、我长大了 ? 第二课 2、我是你的好伙伴 ? 第三课 3、我喜欢上学 ? 第四课 4、礼貌用语不离口 ? 第五课 5、仪表举止要端正 ? 第六课 6、好习惯和坏习惯 ? 第七课 7、坚持就成好习惯 ? 第八课 8集中注意上好课 ? 第九课 9、学归学 玩归玩 ? 第十课 10、我有一个好妈妈 ? 第十课 11、父母爱我 我爱父母 ? 第十二课 12、老师，您辛苦了 ? 第十三课 13、老师，愿您快乐 ? 第十四课 14、我爱我班 ? 第十五课 15、我和小伙伴 ? 第十六课 16、我为班级添光彩 ? ? 二年级 内 容 备 注 第一课 1、自己的东西自己管 ? 第二课 2、生物钟的秘密 ? 第三课 3、要相信自己 ? 第四课 4、下棋的启示 ? 第五课 5、多看多听长知识 ? 第六课 6、养成观察的习惯 ? 第七课 7、七彩的情绪 ? 第八课 8、情绪红绿灯 ? 第九课 9、妈妈，这事我能干 ? 第十课 10、妈妈，这事我会干 ? 第十一课 11、要讲究公德 ? 第十二课 12、小小环保员 ? 第十三课 13、讲究卫生，预防疾病 ? 第十四课 14、防火防盗，注意安全 ? 第十五课 15、关心集体，人人有责 ? 第十六课 16、帮助有困难的同学 ? ? ?三、四年级 内 容 备 注 第一课 1、我爱学校 ? 第二课 2、遵守学校的规章制度 ? 第三课 3、按时完成作业 ? 第四课 4、会用礼貌用语 ? 第五课 5、言行要一致 ? 第六课 6、能克服学习中的困难 ? 第七课 7、同学之间要团结友爱 ? 第八课 8集中注意听课 ? 第九课 9、男女同学要正常相处 ? 第十课 10、自己的事自己做 ? 第十一课 11、参加小队活动 ? 第十二课 12、帮助家长做家务 ? 第十三课 13、养成节约好习惯 ? 第十四课 14、多用脑 多动手 ? 第十五课 15、了解社会常识 ? 第十六课 16、邻里之间和睦相处 ? 五、六年级 内 容 备 注 第一课 1、明确学习目的 端正学习态度 ? 第二课 2、养成主动、独立学习的习惯 ? 第三课 3、我能行，一定会成功 ? 第四课 4、要有责任感 ? 第五课 5、养成独立思考的习惯 ? 第六课 6、正确认识自己 ? 第七课 7、坚持就会成功 ? 第八课 8、遇到困难怎么办 ? 第九课 9、要增强自我保护意识 ? 第十课 10、参加力所能及的社区劳动 ? 第十一课 11、做一个诚实的孩子 ? 第十二课 12、能判断是非 ? 第十三课 13、学会合作 ? 第十四课 14、遇到挫折 不要灰心 ? 第十五课 15、与人交往要守信 ? 第十六课 16、集体荣誉大家维护 ? 第十七课 17、学会交际本领 ? 二、初中心理健康教育内容： ?初一年级 内