2015高考语文（人教）一轮课件：作文训练 专题3 结构选材.ppt

专题三 结构选材 1．(2013·江苏卷)阅读下面的材料，按照要求作文。 几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。 要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 写作指导　这是一道材料作文题，显性立意明显，材料结尾说：“那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响”，从中可以生发出环境与生存、人与自然的关系等立意角度。但是要想写出新意，还可以从人与人的关系、个体与社会的关系等角度立意，如“尊重他人的生活”“给自己和他人留一个空间”等。 一个年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。“什么事想不开？”一位老者问。年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认与尊重。 “看好了，”老者拈起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？”年轻人苦笑，摇摇头。“我有颗珠子，”老者掏出一颗珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？变成了珍珠，就没人忽视你了。”有道理啊！年轻人点头深思。 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 写作指导　这是一道新材料作文题。写作材料作文首先应该认真研读材料，从材料中提炼出观点或生发出自己的感悟。写出好作文的前提是选准角度。这篇作文从珍珠或从沙子的角度立意均可。 从珍珠的角度立意。材料中的“变成了珍珠，就没人忽视你了”一句话是关键，说明人只有出类拔萃、超越常人才能得到别人的重视，体现自身的价值。同时，要实现“出类拔萃”“超越常人”的目的，必须付出艰苦的努力，具有坚忍不拔的毅力。据此，提炼出“出类拔萃，努力使自己出众”“超越常人，凸显自己的价值”等观点。 从沙子的角度立意，“沙子一定得变成珍珠，才能被人承认与尊重吗？”这个强有力的反问句提供了非常好的立意角度：一粒沙子，即使成不了珍珠，也自有其不可抹杀的价值。哪段路、哪座楼、哪条马路少得了沙子的默默奉献与承担？况且，哪粒珍珠最初不是沙子？沙子如此，人亦然。人当然要胸怀大志，追求梦想，但梦想的实现需要脚踏实地，需要从最平凡的事做起。无论做什么，人人都是平等的，只有分工不同，没有高低贵贱之分。据此，可提炼出“平凡如沙，亦能伟大”“平常心态，安做平凡人，平凡也精彩”等观点。 它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾。寒冷、饥饿、风雨都无法阻止，它毅然决然地向上飞。飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累。一个声音问：“值得吗？”天地苍茫，彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。” 父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里，陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。 根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 写作指导　这是一道材料作文题。首先，应该认真研读材料，从材料中提炼出观点或生发出自己的感悟。两则看似不同的材料都以“我愿意”作结，具有较高的关联性与启发性，这是考生不应忽略的审题入口。从“我愿意”三个字入手，分析心理状态，细究原因，揣摩关键词句，比如“它内心充实而满足”“心里充溢着宁静的幸福”的含义，从而把握审题的重点。 第一则材料中的“它”是一个奋斗者的形象，“天边的彩云”是理想的化身，“寒冷、饥饿、风雨”是在追求理想的过程中遇到的苦难，“精疲力竭，伤痕累累”是自身的感受，“我愿意”是其奋斗的宣言，“内心充实而满足”点明了材料的题旨：追求高远、意志坚定，虽历经艰辛而内心充实满足。 第二则材料中的场景能唤起考生对日常生活中