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六年级
课题:封二画页和小朋友的画
课时:2课时
教学目的:
1.通过欣赏《椅中圣母》,使学生初步了解拉斐尔,并对其油画风格有一定的感性认识,提高学生的欣赏能力。
2.欣赏小朋友的画,启发学生发现生活中的题材,反映生活,激发他们表现生活的热情和积极性。
课业类别:欣赏
教学重点:
初步了解拉斐尔和他的油画特点;启发学生发现生活中可表现的绘画题材。
教学难点:
激发学生欣赏美术作品和表现生活的兴趣。
教师教具准备:
挂图、儿童画创作作品等。
学生用具准备:课本
油画发源于欧洲,清朝末年才传入我国。今天,我们来欣赏一幅油画《椅中圣母》。
它是意大利一位杰出的画家一一拉斐尔的作品,他在意大利文艺复兴时期与达#8226;芬奇和米开朗基罗共称为“三杰。
板书:《椅中圣母〉----意大利,拉斐尔
三、讲授新课:
1.教师引导学生欣赏《椅中圣母》并继续简介拉斐尔:
拉斐尔出生在意大利,父亲是位画师。拉斐尔的一生很短暂,只活了37岁,但是,他却创造了三百多幅油画,其中有不少名作,这些画中,表现圣母是他的重要题材。这幅《椅中圣母》就是一幅著名的作品,
以上几点亦可以作为教师小结的内容。
2.欣赏小朋友的画:
教师提示,今天我们欣赏的小朋友的画,在绘画形式上、表现技法上都有了趋于真实
和准确的特点,其中有的作品还有意识地追求某种情趣。这对于我们即将升入中学的同学们来说,是非常有益的,希望我们认真学习,通过欣赏提高我们的能力,创造出好的画幅来。
教师启发学生欣赏如下几幅:
西班牙小朋友的《自画像》和《房子》。
教师简介《自画像》这是西班牙小朋友用学习过的技法描绘了自己的形象。
《房子》是一幅布贴画,小朋友用废布剪贴成各种房子的形状,有组织地贴成优秀的江南水乡小景。
教师引导学生展开讨论,对以上两幅儿童画作品进行欣赏,在此过程中,教师可按教参内容进行提示。
教师小结：
《自画像》是每个同学都可以尝试的，西班牙小朋友将自己的容貌描绘在画幅上，并且画出了欧洲人的特色。
《房子》是构思巧妙制作精心的布贴画，除了房子的组织有序，形状多样以外，特别是黑与白的对比，衬托出江南美景的特色，给人以美的享受。
四、宣布下课。
课后小结：欣赏《椅中圣母》,学生初步了解拉斐尔,并对其油画风格有一定的感性认识,提高学生的欣赏能力。小朋友的画,启发学生发现生活中的题材,反映生活,激发他们表现生活的热情和积极性。
教学过程:
第二节
一组织教学
二、导入新课
上节欣赏课,我们一起欣赏了拉斐尔的名作《椅中圣母》和小朋友的画。今天我们
继续欣赏小朋友的作品。
板书:欣赏小朋友的画
三、讲授新课:
四、
教师讲述:今天欣赏的小朋友绘画有保加利亚小朋友画的《节日》,有日本小朋友画的《打雪仗》,苏联小朋友画的《芭蕾舞》,还有中国小朋友画的《摔交》和《傣寨小景》。
教师启发学生找出自己喜爱的画幅并谈出喜爱的理由;教师也可分组对六幅
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