说“木叶”.pptVIP

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诗歌的物象和意象 物象:客观世界的一切事物 意象:客观世界的一切事物和人的主观情感的融合,从而具有感人魅力的艺术形象 阅读杜荀鹤的《小松》,分析开头两句描写了“小松”怎样的特征? 小 松 杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。  * 说“木叶” 林庚 扬州市甘泉中学 邱龙涛制作 A、春 秋 雨 月 梅 (意象) B、萧瑟 温柔 傲然 生机勃勃 惆怅(情感) 1、古代诗歌中用“木”用“叶”却单单不用“树叶”,下列各项中不属于这一原因的两项是:( ) A、“木”比“树”更显得单纯,它仿佛本身就含有一个落叶的因素 B、由于诗人们考虑文字洗练的缘故。 C、 “木”不但让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色,它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。 D、“木叶”这一意象,在我国诗歌中,具有相对稳定的感情色彩,且不断发展,许多诗人都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象。 E、只有冒被人误解的危险,才能创造出千古流传形象鲜明的诗句。 B E 2、作者引用吴均《答柳恽》和曹植《野田黄雀行》中的诗句有什么作用? 明确:为了说明自屈原开始把“木”用在秋风叶落的季节之后,后代诗人都以此在秋天的情景中取得鲜明的形象效果。 作者把曹植诗中的“树”的形象与吴均诗中“木”的形象作比较,“树”没有落叶的形象,而“木”显然是落叶的景况。从而说明“木”的第一个特征:含有落叶的因素。 3、请结合课文的第五段谈谈“木”为什么有“含有落叶的因素”这一特征。 明确:因为诗歌语言在概念的背后,还躲着暗示性,它仿佛是概念的影子。“木”作为“树”的概念的同时,还具有一般“木头”、“木料”、“木板”等的影子,这潜在的形象让我们想起树干,而不大想到叶子,“叶”因此常被排斥在“木” 的形象之外。这排斥暗示着落叶。 4、课文的第五段引用周邦彦的词,想表达的意思是什么? 明确:说明“树”与“叶”的形象之间是十分一致的。 5、课文第六段的最后说“‘木叶’与‘落木’又还有一定的距离”,请谈谈对这句话的理解。 明确:“落木”比“木叶”更显得空阔,“木叶”的“叶”,有缠绵的一面,“木叶”是疏朗与绵密的交织,而“落木”连“叶”这一字所保留下来的一点绵密之意也洗净了。 柳 惜别 春夜洛城闻笛  李白   谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。   此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒, 西出阳关无故人。 梅 清高芳洁、傲雪凌霜 驿外断桥边, 寂寞开无主, 已是黄昏独自愁, 更著风和雨。 无意苦争春, 一任群芳妒, 零落成泥碾作尘, 只有香如故。 无奈 凄凉心境 孤傲和清高 借梅花来比喻自己备受摧残 的不幸遭遇和不愿同流合污 的高尚情操 杜鹃 凄凉、哀伤的象征 忆秦娥 (上片) 贺铸 三更月, 中庭恰照梨花雪; 梨花雪, 不胜凄断, 杜鹃啼血。 深夜不寐之人看到月 映梨花之景,联想到杜 鹃,禁不住倍加了对亲 人的思念,伤心欲绝。 词人通过描写凄清的景 物,寄托了盼望亲人 早归的心情。 月 1、月的边塞意象 2、月的愁绪意象。 3、月的时间意象。 4、是思乡的代名词。 5、月的情爱意象。 征人思家、思妇怀远。 蕴涵情感的无奈 蕴涵时空的永恒 月是故乡明 是爱的见证 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还, 月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落, 风次一夜满关山。 望月怀远 ? [唐]张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。 怀远:思念正在远方的亲人。遥夜:漫漫长夜。竟夕:通宵。披衣:表示出户。露滋:露水打湿。还寝:回卧室再睡。 但愿人长久,千里共婵娟。 描写了小松由小而大,出生平凡低微、不为人知,但具有极强的生命力的特征。 *

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