亲子依恋_自我概念与大学生自我伤害的关系.pdfVIP

第 29 卷 心理学探新 2009 年 总第 113 期 PSYCHOLOGICAL EXPLORATION 第 5 期 亲子依恋 、自我概念与大学生自我伤害的关系 王艳辉 　张 　卫 　彭家欣 　莫滨瑞 　熊 　丝 (华南师范大学 教育科学学院 ,广州 510631) 摘 　要 : 以广州市四所高校 562 名大学生为被试 ,检验了亲子依恋 、自我概念与 自我伤害之间 ) 关系的三种模型 , 以讨论其内部关系 。结果表明:1 父子依恋和 自我概念 、母子依恋和 自我概念均 对 自我伤害行为具有保护作用 ,支持了累加效应模型 ;2) 父子依恋和母子依恋均通过 自我概念的 部分中介作用对 自我伤害产生间接影响 ,支持了中介效应模型 ;3) 父子依恋和母子依恋对 自我伤 害的保护作用在低 自我概念组中明显 ,支持了保护因子 —保护因子排除假说 。 关键词 : 自我伤害 ;父子依恋 ;母子依恋 ; 自我概念 ;保护因子 —保护因子模型 ( ) 中图分类号 :B848 　　　文献标识码 :A 　　　文章编号 :1003 - 5184 2009 05 - 0056 - 06 1 　前言 发展 。自我伤害作为情感调节策略的一种 ,其习得 ( ) 自我伤害 deliberate self - harm 是指无 自杀意 和发展过程和依恋有很大的关系 ,拥有安全依恋的 图的、对 自己身体造成直接或间接伤害的行为 。在 个体更容易习得适应性的情感调节策略 ,会更多地 青少年中 , 自我伤害是一个较为普遍的现象[ 1] ,并且 寻求帮助 、表达 自己的情感 ,从而减少逃避 、自我伤 近年来有上升的趋势[2 ,3 ] 。自我伤害行为不仅给个 害的可能[7 ] 。 体带来极大的痛苦 ,甚至还会危及到生命 。有研究 12 　自我概念与青少年自我伤害 表明 , 自我伤害个体是自杀的高危人群 ,其自杀死亡 自我概念是个体 自我评价的重要心理变量 ,是 率是一般人群的42 倍[4 ] 。 个体行为的核心 ,也是理解 自我伤害的关键 。自我 面对青少年 自我伤害的普遍发生及其严重危 概念具有整合经验 ,组织 、导向、调节和评价信息等 害 ,研究者纷纷开始探讨自我伤害行为的影响因素 。 多种功能 ,能够调节 、维持和统一个体的行为 。具有 这些研究广泛采用公共卫生领域的风险因子和保护 良好自我概念的个体会对 自己作出较为客观的评 ( ) 因子范式 risk and protective factor paradigm 。然而 , 价 ,能够积极地悦纳 自我 ,促进个体的适应性行为 , ( ) 从现有文献来看 ,绝大多数研究集中在风险因素而 减少不适应行为 包括自我伤害 。为数不多的实证 不是保护因素方面 。事实上 ,仅仅知道什么因素