创新型高校校园文化建设途径研究.pdfVIP

TheoryResearch 学 ★ ★ 理 ★ ★ 论 创新型高校校园文化建设途径研究 丁洁静 (重庆理工大学 思想政治教育学院，重庆 400054) 摘 要：校园文化是高校校园建设和社会文化链接载体。高校要以“十二五”规划为指导，要科学地、战略性地 规划校 园文化建设，努力提高高校校园文化建设的科学化水平。从创新型高校校园文化的内涵与特征出发， 分析探讨新的历史条件下，高校校园文化建设面临的主流核心价值体系弱化、校园文化指向不明、学生对未 来展望不明确等问题。从而认为创新型校园文化建设应在社会主义核心价值体系的基础上创新素质教育体 系；在课程设置创新上为学生提供多种 自由发展空间等新途径。 关键词：校园文化；文化建设；创新型高校 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002—2589(2013)36—0298—03 中国国务院发 “十二五”国家 自主创新能力建设规划 化应该是丰富学生校园生活、提高学生素质的主要途径。 中明确指出，“十二五”是我国建设创新型国家的关键时 创新型校园文化，是一种能够激发学生创新意识和创新热 期 ，全面建成小康社会 、加快转变经济发展方式对 自主创 情以及潜能，增强学生的创新能力，为创新活动提供广阔 新能力建设提出了更高、更紧迫的要求ll『。当代高校要以 空间与前景的校园文化模式和校园文化环境的总称嘲。新 “十二五”规划为指导，要科学地 、战略性地规划校园文化 时代的创新校园文化就是要增强培育具有创新意识的物 建设 ，努力提高高校校园文化建设的科学化水平。校园文 质文明和精神文明的文化载体，并在此基础上塑造建设以 化是高校校园建设和社会文化链接的一种载体形式。我们 创新型的校园环境和制度为主体的校园文化观念。 一 方面要充分发挥大学生的创新文化意识，另一方面又要 (一)创新型育人文化 提倡大学生把先进的大学文化带入到基层中去，要从群众 高校校园文化是由学校的全体师生共同构建的，校园 文化中发现精髓并且把其融入到丰富的大学文化中来，抵 文化和谐统一的前提必须要两者保持高度的统一性。在新 制各种低俗文化、腐朽文化。新中国成立以来我国的高校 的历史条件下，要时刻保持高校校园文化的创新意识，总 意识形态教育主要是通过思想政治教育来实现的，在新的 结现有经验 ，正视当前存在的问题 ，不断创新校园文化建 历史条件下，随着网络社会和物质文化建设的突飞猛进 ， 设的方法途径 ，才能有效推进校园文化发展并保证学生的 西方文化的诸多意识形态快速进入到我们的生活领域中， 健康成长。20世纪80年代，创建时间不长的深圳大学，就 各种思想文化交替碰撞 ，强烈地冲击着我们的文化，意识 因为锐意改革 ，敢为人先而名声远扬。深圳大学在校园文 形态教育的斗争更加尖锐复杂。我们必须在新的历史条件 化建设方面大胆创新 ，以建设人文校园、创新校园、和谐校 下，研究和创新如何把意识形态教育和高校校园文化结合 园为宗 旨指导着校园文化的发展。 起来，借助高校校园文化的发展形势来完成意识形态的认 (二)创新型创建特色文化 同工作。因此，关于研究高校校园文化的创新形势、大学校 学校应在适应教育大众化和社会新形势下，与时俱 园文化的意识形态教育功能已经成为了当前研究校园文 进，因地制宜，提出具有创新意识的教育理念，把我们的学 化建设的当务之急。 生培养成专业技能强 、文化素质高、适应新工作的专业性 一 、 创新型高校校园