〔中考复习课件〕人教版语文中考《留住立意的踪迹》课件[原创].docVIP

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。――《孟子》每课十分1 ．根据拼音写汉字qiè 惬意狡黠xiá chì 炽痛ruì 睿智shàn 讪笑吊唁（yàn ）jiān 歼灭义愤填膺yīng 藏污纳垢gòu 风mí 靡一时2 、古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“海平两岸阔，风正a name=baidusnap0/a一帆/B悬”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“岁寒，然后知松柏之后凋也”的深邃。吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。每课十分3 、文学常识填空。①《简?? 爱》的主人公简?? 爱是一位贫苦低微、其貌不扬而又独立自尊、勇敢执着（意思对即可）的女性。②“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的科幻小说《海底两万里》主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。③《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象，他们的命运大都坎坷。宋江也不例外，他先是因为杀死阎婆惜而充军江州，后来因为题反诗（“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可）而获罪问斩。④老舍先生的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子三起三落的的故事。每课十分1 ．根据拼音写汉字众目kuí kuí zhì 留qiǎng 褓jié 责叱zhà 风云nì 名闪shuò bèng 溅广mào 无垠强guō不舍每课十分(1)___________ ，一览众山小。杜甫《望岳》(2) 征蓬出汉塞，________________ 。王维《使至塞上》(3)_______ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。马致远《天净沙?? 秋思》(4)《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：_________,__________ 。每课十分3 、文学常识填空。(1) 根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“”，宋江任寨主后改为“”。(2) 高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。(3) 祥子为拥有一辆属于白己的车而努力工诈，辛苦攒钱。他买的第一辆车。“为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来，他又拥有了一辆车，却因埋葬不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争终以失败而告终。(4) 你以为我是机器而没有感情吗? 你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗? 你想错了――我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝的面前是平等的――因为我们是平等的。”①以上这段文字出自名著《》，是英国作家的作品。②这段节选表现了女主人公怎样的性格? 文题回放三年中学生活很快过去，多想留住那份童真，那份快乐，留住那深深的师生情、真挚的同学情与浓浓的父母情，多想留住那些美好回忆……回顾我们的成长之路，我们更要留住善良，留住宽容，留住爱心，留住坚强，留住洒脱，留住那抹阳光，那个微笑，那片大海，留住落叶对根的情谊……请以“留住――”为题作文。要求：将题目补充完整，不少于600 字，文体不限诗歌除外。――留住立意的踪迹留住那扇门留住那扇窗留住那抹阳光留住那缕花香留住淡泊留住那份童真留住那份寂静留住那方净土留住那个遗失的美好留住那首歌留住那串泪水留住那本笔记留住那串唠叨留住你的背影留住？美丽有价值的东西渴望拥有不想失去中考作文的评分标准A 类（60―55 ）：符合题意、立意新颖、中心突出、内容充实、情感真挚、思路清晰、富有文采。B 类（54―48 ）：符合题意、立意正确、中心明确、内容具体、情感真实、结构完整、语言流畅。C 类（47―42 ）：基本符合题意、中心基本明确、语言基本通顺。……凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，停止不可用；第三番来者，精语也，方可用之。”“三番来者”代表了思考逐步深化、立意渐次深刻的过程。留住那扇门夜，是这么地寂静，我躺在家里柔软的床上，辗转反侧。偶尔从窗边传来汽车飞驶的声音。啊，万物已经深深地睡去，而我却是这么清醒。烦躁不安的我掀开被褥，一骨碌从床上爬起来，踱步来到门前，这扇门仿佛又变成了熟悉的模样――木制，淡黄色，午间偏右有一个银白色的把手，上方有一口小窗，窗上的木板上刻着三个显赫的数字322 。门内传嘈杂的声音，我想一定是“太子乐”与铭在闹事了。果然，透过小窗，我看见“太子乐”正在与铭在那几比武切磋呢。咦，不好“太子乐”正处于下向，“太子乐”赶紧去后面抄家伙，铭也不落后，一个持青龙偃月刀（扫把）一个持八丈蛇矛（晾衣板），两人打地是难解难分，后来，敬爱的监狱长从厕所里出来把他们俩都批了一顿。他们也只好散场了。咦，这是怎么了？大家怎么都逃到阳台上去