【创新设计】2014届高考数学文科(江苏专用)二轮专题分析配套课件:常考问题11.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 22页
  • 2017-09-03 发布于湖北
  • 举报

【创新设计】2014届高考数学文科(江苏专用)二轮专题分析配套课件:常考问题11.ppt

答案 4 [规律方法] 基本不等式在求函数最值时,具有重要应用,要注意构造应用基本不等式求最值的条件,同时要特别注意基本不等式应用的条件是否具备,特别是等号能否取到,而且还要在条件不满足的情况下能够求解或者转化,如等号取不到时,要借助函数图象,利用函数单调性求解最值等. [规律方法] 实际应用题的解题步骤一般分为两步,第一步将实际问题转化为数学问题,第二步求最值,最值问题的求解一般有基本不等式法和导数法,应用基本不等式求最值时一定要注意检验条件是否具备. 【训练2 】(2013·泰州中学调研)某工厂统计资料显示,一种产品次品率p与日产量x(x∈N*,80≤x≤100)件之间的关系如下表所示: (1)求出a,并将该厂的日盈利额y(元)表示为日产量x(件)的函数; (2)为了获得最大盈利,该厂的日生产量应该定为多少件? 综上,当a>0时,不等式的解集为{x|0<x<2a}, 当a<0时,不等式的解集为{x|x>0}. [规律方法] 以函数、方程、解三角形、解析几何等知识为载体考查基本不等式求最值,是本部分中常见题型,其解题的关键是正确利用条件转换成能利用基本不等式求解的形式,同时要注意基本不等式的使用条件. 知识与方法 热点与突破 常考问题11 基本不等式及其应用       [真题感悟]  [考题分析] 热点与突破

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档