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【简易通，创新设计】（新课标）2014届高三地理二轮解题策略：试题中“有什么”.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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【简易通，创新设计】（新课标）2014届高三地理二轮解题策略：试题中“有什么”.ppt

    2．试题中“有什么” 高考地理试题中都隐含着或多或少的地理信息，如何获取试题提供的有效地理信息？这就要求考生从案例中的文字、图像、表格、试题答案等方面进行获取。获取信息时一要注意案例信息与试题设问的内在“结合点”；二要抓住案例信息中的“关键点”，即案例中有效信息的提取。然后结合设问把提炼的重要地理信息逐条分析，以把握它们的内在联系，从而建立由这些重要地理信息所构成的线索，实现地理信息的整合。下面就文字信息、图像信息、表格信息、试题答案信息的获取分别举例说明。

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