05年硕士研究生招生设计艺术学专业各方向简介 - 北京印刷学院.docVIP

05年硕士研究生招生设计艺术学专业各方向简介 - 北京印刷学院.doc

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北京印刷学院2005年硕士研究生招生 设计艺术学专业各方向简介 01 多媒体艺术设计研究方向 多媒体艺术设计研究方向以多媒体电子出版物为研究对象,培养具备多媒体艺术设计理论、技术与出版媒体结合,能从事多媒体艺术设计理论与项目开发,电子出版及相关文化产业的研究人才。 一、 业务范围 在全面掌握设计艺术学专业基础理论和基本技能的基础上,开展对多媒体艺术理论、设计观念与方法、媒体技术与应用、作品策划与编创、市场与产业发展等方面的研究。要求具备: 1、独立从事多媒体艺术设计的基础理论与应用课题的研究能力; 2、能运用相关理论知识,解决多媒体作品在策划、设计和制作过程中的实际问题; 3、掌握多媒体应用技术,能独立完成作品的项目开发与编创工作; 4、了解和熟悉国内外多媒体发展趋势,能将最新的理论知识、设计方法和应用技术运用到作品的设计实践中去。 二、课题研究内容 1、多媒体艺术本体论 2、多媒体结构整体设计 3、作品策划与编创方法 4、多媒体功能与技术表现 5、作品评价体系与标准 02数字影像艺术研究与传播方向 数字影像艺术研究与传播方向以数字影像艺术与文化传播为研究对象,培养具备数字影像理论、技术与媒体传播结合,从事影像艺术理论与数字传播应用研究 ,新闻出版及影视产业的艺术研究人才。 一、业务范围 在全面掌握设计艺术学专业基础理论和基本技能的基础上,进一步运用数字技术、美学原理,对图、文、声、像等信息采集与编辑,整合、输出与传播等方面的艺术与技术表现。要求具备: 1、除应通晓专业理论与创作规律外,站在当代艺术前沿对国内外最新艺术发展趋势有所了解和把握的能力。 2、在数字图像艺术与文化的范畴中,具有数字图像信息采集与编辑、应用研究的能力。 3、运用艺术设计理论及数字影像艺术传播手段对现代文化产业的开发研究的能力。 二、课题研究内容 1、文化艺术图像资源的数字化采集、编辑与传播研究, 2、针对文化艺术遗产数字化、人文奥运数字化影像艺术表现,北京城市旅游文化形象数字化表现等进行研究。 03印刷媒体艺术设计研究与应用方向 印刷媒体艺术设计研究与应用方向以现代印刷传媒产品为研究对象,培养具备设计艺术理论、技术与印刷媒体相结合,能从事设计理论与印刷传媒艺术设计开发的研究人才。 一、业务范围 在全面掌握设计艺术学专业基础理论和基本技能的基础上,进一步对印刷传媒形象设计、印刷传媒艺术设计思维、印刷材料研究应用设计、印刷图像与信息传达、数字艺术设计等方面的研究。要求具备: 1、在印刷传媒设计艺术领域独立开展理论、设计、预测、开发和策划的研究能力; 2、在当代印刷传媒发展的基础上,能运用现代的研究手段和方法,综合解决印刷传媒设计及印刷传媒设计理论学科中学术问题的能力; 3、掌握中外印刷传媒设计历史、印刷传媒设计基础理论,具备对印刷艺术设计史论、印刷媒体设计趋势、新材料的运用及数字艺术设计的研究开发能力; 4、了解和熟悉国内外传媒艺术发展的现状与趋势,能将最新的理论知识、管理方法和研究成果运用到艺术管理中去。 二、课题研究内容 1、 生态包装艺术设计研究 2、 出版物艺术设计研究 3、 招贴艺术设计研究 4、 传媒艺术设计管理研究等 04构想设计研究与应用方向 构想设计研究与应用方向以设计为研究对象,培养具备设计艺术理论、技术与现代工业发展相结合,从事工业设计理论与新产品开发及相关产业的专业研究人才。 一、业务范围 在全面掌握设计艺术学专业基础理论和基本技能的基础上,面向现代设计意识,开展对构想设计艺术理论、构想设计思维方法与技巧表现、构想设计虚拟方案和实用方向及有印刷文化拓展的产品创新设计等方面的研究。要求具备: 1、独立从事设计思维能力的价值判断和对时代需要的现代生活方式敏感反应的研究能力。 2、运用相关理论知识,能集中思路解决由构想方案而转为表达实施方法的设计表现能力。 3、熟识并掌握一般材料性能,对形态结构和形象语言有独特的感受能力。 4、了解和熟悉传统文化,敢于承担现代设计任务和责任。 二、课题研究内容 1、设计的觉悟 2、设计的方法 3、结构的分析与研究 4、形象的感受与表现 5、印刷文化的价值判断 6、虚拟与实现的表达方式 05美学与艺术产业研究方向 美学与艺术产业研究方向以当代文化艺术产品与产业发展为研究对象,培养具备设计美学理论及对产品、媒体进行审美创造和产业研究能力的专业人才。 一、业务范围 在全面掌握设计艺术学专业基础理论和基本技能的基础上,开展从美学的高度对文化艺术传媒产品的创造、评论及市场运作等规律进行系统性与整合式的研究。培养美学理念先进、文化底蕴丰厚、能对文化艺术传媒产品的创造、评论和市场运作等进行总体策划的高层次人才。要求具备: 1、对现代文化艺术传媒产品创造与评论的规律和理论进行独立研究能力; 2

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