- 2
- 0
- 约 11页
- 2017-09-03 发布于湖北
- 举报
1.补写出卞列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)
(1)舍南舍北皆春水, 。 , 。
盘餮市远无兼味, 。肯与邻翁相对饮, 。(杜甫《客至》)
(2)百川东到海, ?少壮不努力, 。(《汉乐府·长歌行》)
几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
客亦知夫水与月乎?逝者如斯, ;盈虚者如彼, 。(苏轼《赤壁赋》)
2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)
(1)君不见黄河之水天上来, 。君不见高堂明镜悲白发, 。 ,莫使金樽空对月。 ,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐, 。(李白《将进酒》)
(2)句读之不知, ,或师焉,或不焉, 吾未见其明也。(韩愈《师说》)
海内存知己, 。无为在歧路, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
莫愁前路无知己, ?(高适《别董大》)
3.在下列横线处填空、默写。
(1)屈原是我国 诗歌传统的奠基人,他用楚辞形式创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》。其中“ ,哀民生之多艰”便表现了诗人忧国忧民的思想。
(2)韩愈是唐代散文家、诗人,与柳宗元同为“ , ”的倡导者,列为“唐宋八大家”之首, 著有《昌黎先生文集》。《进学解》中有这样脍炙 人口的句子:“ ,行成于思毁于随。”
(3)关汉卿是元杂剧的奠基人,与 、 和 并称“元剧四大家”。《窦娥冤》是我国戏曲史上的著名悲剧,唱词“地也,你不分好歹何为地!天也, !”道出了窦娥对封建社会的质问和反抗
4.古人作诗常“化用”前人成句。请把下列涛句所化用的前人成句默写出来。
①旧时王谢,堂前又燕过谁家?前人成句 。
②玉盘大小乱珠进。酒上汝面,花艳眉相并。前人成句 。
③至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。前人成句 。
④问牧童,遥指孤村道:“杏花深处,哪里人家有。”前人成句 。
5 .补写出下列名句名篇中的空缺部分(每一横线上只填写一个句子)。
(1)路漫漫其修远兮, 。(屈原)
(2)世间行乐亦如此, 。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间, , 。(李白《梦游天姥吟留别》)
(3)岐王宅里寻常见, 。正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》
6. 补写出下列名句名篇中的空缺部分(每一横线上只填写一个句子)。
(1)青山遮不住, 。江晚正愁余, 。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)
(2)文章千古事, 。(杜甫《偶题》)
(3)今宵酒醒何处? 。此去经年,一(柳永《雨霖铃》)
《 》
8. 在横线上续写出与前面一句相连接的古诗词原句。
①人生自古谁无死, 。(文天祥)
②沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡)
③但愿人长久, 。(苏轼)
④路漫漫其修远兮 。(屈原)
⑤尔曹身与名俱灭 。(杜甫)
⑥待到山花烂漫时, 。(毛泽东《卜算子·咏梅》)
9 .写出下列各诗词名句的下句。
①蚍蜉撼大树, 。(韩愈《
您可能关注的文档
- 2014届高三生物二轮考纲对接演练:第7讲 遗传的基本规律和伴性遗传(真题+模拟).doc
- 2014届高三生物二轮考纲对接演练:第8讲 变异、进化与育种(真题+模拟).doc
- 2014届高三生物二轮考纲对接演练:第9讲 人和动物生命活动调节(真题+模拟).doc
- 2014届高三语文二轮专题复习(新课标-福建)训练:默写 古代诗歌阅读 文言文阅读10.doc
- 2014届高三语文二轮专题复习(新课标-福建)训练:默写 古代诗歌阅读 文言文阅读11.doc
- 2014届高三语文二轮专题复习(新课标-福建)训练:默写 古代诗歌阅读 文言文阅读12.doc
- 2014届高三语文二轮专题复习(新课标-福建)训练:默写 古代诗歌阅读 文言文阅读13.doc
- 2014届高三语文二轮专题复习(新课标-福建)训练:默写 古代诗歌阅读 文言文阅读14.doc
- 2014届高三语文二轮专题复习(新课标-福建)训练:默写 古代诗歌阅读 文言文阅读15.doc
- 2014届高三语文二轮专题复习(新课标-福建)训练:默写 古代诗歌阅读 文言文阅读16.doc
- 人教版九年级英语Unit 4曾害怕课件3a-4c.pdf
- 雅思口语考题回顾:朗阁海外考试研究中心2019年10月10日Part 1考题总结.pdf
- 2026届高三地理一轮复习课件小专题河流袭夺.pptx
- 【名师原创】复习专题5 三角函数 作者:合肥市第八中学 蒲荣飞名师工作室.docx
- 高中数学一轮复习 微专题2 抽象函数.docx
- 高中数学——复习专题4 空间向量与立体几何.docx
- 高中数学一轮复习 微专题3 空间几何体中的截面、轨迹问题.docx
- 高中数学一轮复习 微专题4 空间几何体的最值、范围问题.docx
- 导流洞施工质量通病防治手册.docx
- 江苏省徐州市第一中学、徐市第三中学等五校2026届高三上学期12月月考历史试题含答案.docx
原创力文档

文档评论(0)