【创新设计】2014届高考数学文科（江苏专用）二轮专题分析专题提升训练：训练1.docVIP

第一部分 22个常考问题专项突破 常考问题1　函数、基本初等函数的 图象与性质 (建议用时：50分钟) 1．(2012·江苏卷)函数f(x)＝的定义域为______． 解析　由题意所以x(0，]． 答案　(0，] 2．设函数f(x)＝若f(a)＋f(－1)＝2，则a等于________． 解析　依题意，得f(a)＝2－f(－1)＝2－ ＝1.当a≥0时，有 ＝1，则a＝1；当a0时，有 ＝1，a＝－1.综上所述，a＝±1. 答案　±1 3．(2013·苏州调研)已知定义域为R的函数f(x)＝是奇函数，则a＝________. 解析　因为函数f(x)＝是定义域为R的奇函数，所以f(－1)＝－f(1)，即＝－，解得a＝2. 答案　2 4．已知f(x)＝ln(1＋x)的定义域为集合M，g(x)＝2x＋1的值域为集合N，则M∩N＝________. 解析　由对数与指数函数的知识，得M＝(－1，＋∞)，N＝(1，＋∞)，故M∩N＝(1，＋∞)． 答案　(1，＋∞) 5．(2013·镇江调研)已知函数y＝log2(ax－1)在(1,2)上单调递增，则a的取值范围为________． 解析　根据复合函数的单调性及对数函数的定义域求解．因为y＝log2(ax－1)在(1,2)上单调递增，所以u＝ax－1在(1,2)单调递增，且恒大于0，即a≥1. 答案　[1，＋∞) 6．(2013·苏州模拟)已知a＝20.5，b＝2.10.5，c＝log21.5，则a，b，c的大小关系是________． 解析　因为y＝x0.5，x(0，＋∞)是增函数，所以b＝2.10.5＞a＝20.5＞1，又由对数函数性质可知c＝log21.5＜log22＝1，所以a，b，c的大小关系是b＞a＞c. 答案　b＞a＞c 7．(2013·济南模拟)已知函数f(x)＝x3＋x，对任意的m[－2,2]，f(mx－2)＋f(x)0恒成立，则x的取值范围是________． 解析　f′(x)＝3x2＋10，f(x)在R上为增函数． 又f(x)为奇函数，由f(mx－2)＋f(x)0知，f(mx－2)f(－x)．mx－2－x，即mx＋x－20， 令g(m)＝mx＋x－2，由m[－2,2]知g(m)0恒成立，可得－2x. 答案　 8．已知函数y＝f(x)是R上的偶函数，对x∈R都有f(x＋4)＝f(x)＋f(2)成立．当x1，x2[0,2]，且x1≠x2时，都有0，给出下列命题： f(2)＝0； 直线x＝－4是函数y＝f(x)图象的一条对称轴； 函数y＝f(x)在[－4,4]上有四个零点； f(2 014)＝0. 其中所有正确命题的序号为________． 解析　令x＝－2，得f(－2＋4)＝f(－2)＋f(2)，解得f(－2)＝0，因为函数f(x)为偶函数，所以f(2)＝0，正确；因为f(－4＋x)＝f(－4＋x＋4)＝f(x)，f(－4－x)＝f(－4－x＋4)＝f(－x)＝f(x)，所以f(－4＋x)＝f(－4－x)，即x＝－4是函数f(x)的一条对称轴，正确；当x1，x2[0,2]，且x1≠x2时，都有0，说明函数f(x)在[0,2]上是单调递减函数，又f(2)＝0，因此函数f(x)在[0,2]上只有一个零点，由偶函数知函数f(x)在[－2,0]上也只有一个零点，由f(x＋4)＝f(x)，知函数的周期为4，所以函数f(x)在(2,6]与[－6，－2)上也单调且有f(6)＝f(－6)＝0，因此，函数在[－4,4]上只有2个零点，错；对于，因为函数的周期为4，即有f(2)＝f(6)＝f(10)＝…＝f(2 014)＝0，正确． 答案　 9．已知函数f(x)＝loga(x＋1)(a1)，若函数y＝g(x)的图象上任意一点P关于原点对称的点Q的轨迹恰好是函数f(x)的图象． (1)写出函数g(x)的解析式； (2)当x[0,1)时总有f(x)＋g(x)≥m成立，求m的取值范围． 解　(1)设P(x，y)为g(x)图象上任意一点，则Q(－x，－y)是点P关于原点的对称点，因为Q(－x，－y)在f(x)的图象上，所以－y＝loga(－x＋1)， 即y＝－loga(1－x)(x1)． (2)f(x)＋g(x)≥m， 即loga≥m. 设F(x)＝loga，x[0,1)． 由题意知，只要F(x)min≥m即可． 因为F(x)在[0,1)上是增函数，所以F(x)min＝F(0)＝0. 故m的取值范围是(－∞，0]． 10．已知二次函数f(x)＝ax2＋bx＋1(a＞0)，F(x)＝若f(－1)＝0，且对任意实数x均有f(x)≥0成立． (1)求F(x)的表达式； (2)当x[－2,2]时，g(x)＝f(x)－kx是单调函数，求k的取值范围． 解　(1)f(－1)＝0，a－b＋1＝0