关于研究生学位论文选题de几点思考.docVIP

关于研究生学位论文选题的几点思考 刘润进 陈玉珍 宋希云 摘要：针对研究生学位论文的选题，重点探讨了选题的三条重要途径：从观察现象中挖掘课题，从生产实践中开发课题和从文献研究中提炼课题。提出了研究生在选题过程中应注意的八项原则：目的性、科学性、创新性、可行性、时效性、持续性、结合性和专业性原则。 关键词：研究生；学位论文；选题；选题原则 作者简介：刘润进，莱阳农学院研究生处副处长，教授；陈玉珍，莱阳农学院研究生处研究员；宋希云，莱阳农学院副校长，教授。 研究生学位论文水平是评价研究生培养质量的一个重要指标，它直接关系到研究生能否顺利通过答辩、获得学位。而学位论文的选题是高质量完成学位论文最关键的一环，因为如果所选研究课题无新颖性，属于平行性、追踪性的研究内容，则即使采用了最先进的研究技术和方法，所得结果也不会具有创新性。事实上，科研选题诗一项颇具挑战性的工作，不仅需要我们知识丰富、基础扎实、始终站在科技发展的最前沿，而且更重要的是要要求我们思路清晰、思维敏捷，具备创造性思维的能力。即只有具备优良的科研素质，才能发现有价值的问题并进一步提炼成研究课题。 什么是课题 所谓课题，就是针对某一领域中具有普遍意义的特定问题，有明确而集中的研究范围、目的和任务的问题。虽然在我们头脑中存在着各种各样需要解决的问题，但是当我们要真正确定一个课题进行探究时，又会发现自己头脑中的问题太一般化了，这些问题好像很难成为一个课题，不值得研究，这就是学生参加研究时常常感到无课题可研究的原因，正如爱因斯坦曾经说过的：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。当然，爱因斯坦所说的“问题”不是一般化的问题，而是可以进行科学研究的问题即课题。可见，普通问题、一般问题不等于课题。例如，“天为什么会下雨？”、“鸡为什么会下蛋？”等等，都是不值得研究的问题。只有高质量、有价值的问题才是值得研究的问题。如类似“土壤为什么会盐碱化，导致盐碱化的条件是什么？”、“植物花朵的颜色是由什么决定的？”这样有价值的问题，再经过一定加工就可成为值得研究的问题，即课题。 二、怎样选题 1、从观察现象中挖掘课题 一般程序是：现象→一般问题→思维抽象→科学假说→课题 所谓现象是指事物在发生、发展和变化过程中的外部形式和表面特征。现象中往往包含着事物发展的规律，这就要求学生认真对待日常学习生活，社会生活和自然界中的现象，在人们熟视无睹、习以为常、杂乱纷纭的自然现象、社会现象中，透析发现它们所显示的趋势、规律和本质。 观察日常生活、社会生活和自然界中的现象时，要特别关注那些新奇的现象、重复的 现象和密集的现象。从这三种有价值的现象入手进行思考，就可以产生一些有价值的问题。这是因为从 新奇的现象中能考察发现未来趋势（包括发现有重大价值和发展前途的新事物）；从重复的现象中能考察发现客观规律；从密集的现象中能考察发现事物本质。 新奇的现象是指在客观世界中刚出现的新鲜、奇特的现象。新奇的现象大致可分为两种，即新鲜的现象和奇特的现象。新奇的现象在刚出现的时候，无疑是属于偶然的现象、个别的现象，但这些偶然的现象或个别的现象在平时最容易被人们忽视，这就要求我们平时要有目的地对这些偶然现象、个别现象多提几个为什么，多提几个问题，这些问题往往会成为我们进行学术研究的素材。例如，从一个偶然观察到的植物根尖被丛枝箘根（arbuscular mycorrhizas,AM）真菌侵染的现象，经过严格试验和观察，最后证书植物根尖也能被丛枝菌根真菌侵染。这一发现，纠正了长期以来国内外认为根尖对丛枝菌根真菌是免疫的错误观点。 重复的现象是指同一事物在一定时空里或以一定形式多次出现的现象。重复的现象大体可以分为两种，一种是时间、空间中出现的重复现象，另一种是间断性、连续性显示的重复现象。例如，花开花落、候鸟徒迁、雄鸡啼晓、四季轮回、潮汐涨落，等等，这都是人们习以为常的一些周期重演、过程重演或内容重演性的重复出现的现象，但是如果对这些重复现象深入研究一下，就会有重大发现。 只要平时能认真地考察、用心思索这些在学习生活、社会生活和自然界的重复现象，一定会产生有价值的问题。科学上的一些重大发现和创造都是从观察重复现象开始，如1675年列文虎克在显微镜下经过反复观察不同于水中的“小动物”，最终导致微生物的发现。 密集的现象是数量很多的相同或相似的事物积聚在一定时间、空间里，同时存在或短时间内先后相继出现。密集的现象后面往往涵含着事物的规律，因此，我们对密集的现象要经常问：“这些现象的出现意味着什么？”通过对问题的思索就会有新的发现。如莱阳农学院孟照礼教授从观察到“蚂蚁不上银杏树”这一密集的现象入手，经过20多年的研究，终于从银杏叶中分离到具有杀菌活性的物质，并以此为基础，开发出多种仿生农药，这是我国具有完全自主知识产权的原始创新性成果，