【解析版】2014年高考数学备考专题09 直线和圆的方程.docVIP

两条直线的位置关系 【背一背重点知识】 1.两直线平行与垂直 （1）两条直线平行 对于两条不重合的直线，其斜率分别为，则有，特别地，当直线的斜率都不存在时，与的关系为平行. （2）两条直线垂直 ①如果两条直线的斜率存在，设为，则. ②如果中有一条直线的斜率不存在，另一条直线的斜率为0时，与的关系为垂直. 2.两直线的交点 直线和的公共点的坐标与方程组的解一一对应. 相交方程组有一个解，交点坐标就是方程组的解； 平行方程组无解； 重合方程组有无数解. 3.距离公式 （1）两点间的距离公式 平面上任意两点间的距离公式为. 特别地，原点O（0,0）与任一点P（x,y）的距离. （2）点到直线的距离公式 平面上任意一点到直线（A,B不同时为0）的距离为. （3）两条平行线间的距离公式 一般地，两条平行直线，（其中A,B不同时为0，且）间的距离. 【讲一讲提高技能】 必备技能： 具备的知识：直线的几种表示方式，正确理解直线的斜率的概念，学会两点表示斜率，直线的平行与垂直的判断，解二元一次方程组，点到直线距离，方程组的解与交点的对应关系. 具备的能力：数学结合的思想，运用图像解决问题的能力，运用方程解决问题的能力，正确运用与理解公式的能力. 具备的方法：用代数研究几何的方法，分类的思想方法. 解题的关键：正确理解斜率的存在性的判断，本节公式较多确保公式的正确应用. 典型例题： 例1 【2014贵州遵义检测卷】若直线y=x-2与y=(+2)x+1相互垂直，则= . 例2 【2014湖南检测卷】已知过点和的直线与直线平行，则的 值为（　　） A． B． C． D．. 【练一练提升能力】 1.【2014湖南检测卷】过点且垂直于直线 的直线方程为 （ ） A． B． C． D． 2.【2014江西南昌检测卷】若直线与直线互相垂直，那么的值等 于 （ ） A．1 B． C． D． 直线与圆的位置关系 【背一背重点知识】 1.直线与圆的位置关系 位置关系有三种：相离、相切、相交. 判断直线与圆的位置关系常见的有两种方法： （1）代数法： 判别式. （2）几何法：利用圆心到直线的距离和圆半径的大小关系：相交弦长=，相切，相离. 【讲一讲提高技能】 1.必备技能： 具备的知识：圆方程的表示，二次方程的配方的知识，点到直线的距离公式，利用判别式求根的个数的知识， 具备的能力：数形结合的能力，分类的思想，作图能力，运算能力， 具备的方法：代数方法解决几何问题，应用方程解决实际问题的方法， 解题关键：几何问题代数化，通过代数运算的结果理解几何含义，从而达到解决几何问题. 2.典型例题： 例1 .【2014江西南昌检测卷】设直线过点其斜率为1，且与圆相切，则的值为 （ ） Ａ．　　　　 Ｂ．　　　　Ｃ．　　　　 Ｄ． 例2【2014江西南昌检测卷】设圆上有且仅有两个点到直线的距离等于1，则圆半径r的取值范围是 （ ） A． B． C． D． 【练一练提升能力】 1.【2014江西南昌检测卷】一束光线从点出发，经x轴反射到圆上的最短路径是（ ） A．4 B．5 C． D． 2.【2014辽宁检测卷】曲线与直线有两个不同的交点时，实数k的取值范围是 （ ） （A） (B) (C) (D) 选择题（12*5=60分） 1.【2014江西南昌检测卷】已知P是直线上的动点，PA、PB是圆的两条切线，C是圆心，那么四边形PACB面积的最小值是 （　　） A． B．2 C． D．2 2.【2014江西南昌检测卷】在平面内与点距离为1且与点距离为2的直线共有 ( ) A.1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 3.【2014福建检测卷】已知，，若， 则的取值范围是 （ ） A. B. C. D. 4. 【2014辽宁检测卷】设是x轴上的不同两点，点P的