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- 2017-09-03 发布于湖北
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1.下图转化中的字母只代表一种单质或化合物,A是淡黄色固体,B为金属单质,J是白色胶状沉淀,常温下X是液体,C、D、Y均为气体。请回答下列问题:
(1)写出化学式: B X
(2)A中存在的化学键类型 H的俗名 Y的电子式
(3)写出下列方程式
反应①的化学方程式
反应②的离子方程式
【答案】(14分)
(1) Al (1分)、 H2O (1分)
(2)离子键和共价键(或非极性键)(2分);小苏打(2分) ; (2分)
(3)反应①2Al+Na2O2+3H2O=2NaAlO2+O2↑+3H2↑(3分)
反应②AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-(3分)
2.A-J是中学化学中常见的几种物质,它们之间的转化关系如图所示。已知常温下A为固体单质,B为淡黄色粉末, C、F、I为气态单质,E在常温下为液体,且E可由C、F合成,J可用作杀菌消毒剂。回答下列问题:
(1)B中阴离子的电子式为 ,与E组成元素相同的化合物的结构式为 。
(2)已知D与G反应生成ImolE放出的热量为aKJ,请写出表示D与H2SO4中和热的热化学方程式 。
(3)向FeCl2溶液中加入大量固体B,写出反应离子方程式 。
(4)常温下以Pt为电极电解滴加有少量酚酞的H饱和溶液2L,则在 (填“阴或阳”)极附近溶液由无色变为红色,若用F、C组成电池(熔融K2CO3做电解质)供电,电池的负极反应式为 ,正极反应式为 ,电解过程中,忽略溶液体积变化,则当溶液的PH=13时,负极消耗气体的体积在标况下为 。
3.信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,将得到的红色金属M和金属E进行如下框图所示转化,获得高效净水剂K2EO4.(答题时,化学式及化学方程式中的M、E均用所对应的元素符号表示):
(1)写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的离子方程式 。
(2)检验X中阳离子的方法和现象是 。
(3)某同学取X的溶液在空气中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液变为蓝色。试用离子方程式表示溶液变为蓝色的原因: 。
(4)由MSO4的蓝色溶液经一系列操作可以获得蓝色晶体,这些操作中用到的实验仪器除了酒精灯、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台外,还需要用到的硅酸盐仪器有 (填写仪器名称)。
(5)某同学利用H2还原MO来测定M的相对原子质量,下图是测定装置示意图。A中试剂是盐酸。
①装置D的作用 ;
②连接好装置并检验装置的气密性后,应首先“加热反应管E”还是“从A瓶中逐滴加入液体”? 在这两步之间还应进行的操作是 。
③该实验设计是否还有不足之处?若有请指出并改进,如没有本问可不答。
(6)试说明K2EO4可用作高效净水剂的原因 。
【解析】
试题分析:(1)M是红色金属,则M是铜。双氧水具有强氧化性,在稀硫酸溶液中能把铜氧化生成硫酸铜,而双氧水的还原产物是水,反应的离子方程式是Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O。
(2)Y能和KSCN溶液反应,溶液显红色,所以Y中含有铁离子,因此E是金属铁。铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,即X是硫酸亚铁。亚铁离子具有还原性,据此可以检验,即检验X中阳离子的方法和现象是取X溶液少许于试管中,滴入几滴KSCN溶液,溶液不显红色,再向试管中加入几滴新制氯水,溶液显红色。
考点:考查金属铜、铁的性质、亚铁离子的检验、蒸发操作仪器的选择、氢气的制备和净化、尾气处理、实验方案评价、高铁酸钾的净水剂等
.(2014济宁期末)A、B、C为3种单质(其中A为固体,B、C为气体),将D的饱和溶液滴入沸水中继续煮沸,溶液呈红褐色,B、C反应的产物易溶于水得到无色溶液E。它们之间的转化关系如下图:
填写下列空白:
(1)(3分)物质A是____________,物质B是___________,B
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