【解析版】2014年高考生物易错点专题21 细胞工程细胞的分子组成.docVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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【解析版】2014年高考生物易错点专题21 细胞工程细胞的分子组成.doc

1.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是( ) A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 2.下列事实能体现细胞全能性的是(多选)( ) A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B.单细胞的DNA在体外大量扩增 C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠 4.下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是( ) A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种 B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致 D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的 5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养 6.用动植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( ) A.都需用CO2培养箱 B.都需用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 7.请根据以下提供的实验材料,完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路,并预测实验结果。 实验材料:培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。(要求与说明:答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜) 请回答: (1)实验思路: ①取培养瓶若干个,分组如下:____________________。每组设置若干个重复样品。 ②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入___________,摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。 ③重复②若干次。 ④_________________________________________________。 (2)预测实验结果(用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示): 8.运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”,可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”,捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物柴油相比,使用这种“生物柴油”的优点是(  ) 可再生 不显著增加碳排放 不排放含硫废气 不会对生态环境造成负面影响 A.     B. C. D. 10.2011年4月,JMCB(《分子细胞生物学报》)在线出版了“干细胞”主题专辑,集中刊载了干细胞研究领域的多项最新研究成果。医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。下列叙述错误的是(  ) A.胚胎干细胞具有体积小、核大、核仁明显、蛋白质合成旺盛等特点 B.胚胎干细胞除了可以来自内细胞团外,还可来自原始的性腺 C.胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中能够维持不分化的状态 D.将胚胎干细胞成功诱导分化为胰岛B细胞后,若用32P标记的胰岛素基因作探针对胚胎干细胞和胰岛B细胞的mRNA进行检测,均能形成杂交带 8.解析:选A 转基因生物柴油来自“工程硅藻”,其成分是脂质,与矿物柴油相比较其优点是:可再生、不显著增加碳排放、不排放含硫废气、减少环境污染;从该转基因生物中提炼的“生物柴油”对易错起源1、植物细胞工程 例1.请回答: (1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的____________,繁殖种苗的速度_________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部____________。 (2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免____________的污染。 (3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗________,而与_________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长需使用的生长调节剂是__________(脱落酸、2,4-D)。 (4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。 据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是____________,单株鲜重的变化趋势是_____________。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量________________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。 (5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应_____________(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。 1.植物

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