【新人教A版】2015届高三数学一轮复习学案:3.3导数的综合应用(二).docVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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【新人教A版】2015届高三数学一轮复习学案:3.3导数的综合应用(二).doc

一、教学目标 1、掌握简单的求导公式,会求多项式函数的导数; 2、理解极大(小)值、最大(小)值的概念; 3、会用导数求函数的单调区间、大(小)值和最大(小)值。 二、考点分析 高考对这部分内容是高考中关于函数与导数方面的重点考查内容,涉及到函数的单调性、大(小)值和最大(小)值、参数的取值范围以及不等式的证明等多方面的内容。出题形式多种多样,解答题逐步由中档题向综合题过度。解题要求有较强的综合能力,广泛应用函数与方程的思想、数形结合的思想与分类讨论的思想。 三、基础知识回顾 1、函数的单调性 函数在某个区间内可导, (1)若恒成立,则为 ; (2)若恒成立,则为 ; (3)若恒成立,则为 。 2、函数极值的概念 函数在点处的函数值比它在点附近其它点的函数值都小,,而且在点附近的左侧 ,右侧 ,则点叫做函数的 ,叫做函数的 。 函数在点处的函数值比它在点附近其它点的函数值都小,,而且在点附近的左侧 ,右侧 ,则点叫做函数的 ,叫做函数的 。 极大值与极小值点统称为 。 3、求可导函数极值的步骤: (1)求导数; (2)

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