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- 2017-09-02 发布于山东
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《激情奥运》说课稿
尊敬的各位领导、专家、同行们:
大家好!我是来自吉林市第一实验小学的信息技术课教师—张子济
今天,我说课的内容是教育部中小学信息技术教育实验教材第八册、第五单元第八课《在灯片中插入影像》。本节课的教学,我采用“主题式学习”的形式进行的。
结合刚刚结束的雅典奥运会,我和同学们确立了以“奥运”为主题的信息课学习内容,首先我们进行了资料搜集,设计自己的作品。本节课则是通过学习“在灯片中插入影像”扩展学生今后资料搜集的范围、丰富灯片的内容从而进一步完善自己的作品。
结合“主题式学习”的特点和教材的要求,本节课我设计了如下的教学目标:
1、知识、能力目标:
通过学习powerpoint的插入影片,使学生能够根据自己需要合理的把收集到的影像资料加入到幻灯片中。
在作品制作和新知学习过程中培养学生收集和处理资料的能力、与他人合作学习的能力、善于发现与解决问题的能力
2、情感、态度、价值观:
能够从自已身边的信息入手,围绕奥运主题进行作品设计。
通过制作“奥运”主题作品,使学生热爱体育和体会运动带来快乐。
3、过程和方法
合作交流,自主探究,任务驱动
教学重点:掌握在Powerpoint2000中插入影片
教学难点:结合作品需要合理运用设置影片及围绕主题完善作品
教学准备:学生:以奥运为主题的Powerpoint作品
教师:两个范例作品、两个课件。
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