《鹏之徙于南冥》说课稿.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于山东
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《鹏之徙于南冥》说课稿   一说教材   本课要求学生自学,掌握和积累一些常用的文言字、词和句式,借助注释和工具书,读懂课文,在理解课文内容的基础上,欣赏作品的情节、形象和语言。欣赏中要展开想象,进入作品创造的艺术天地。   《全日制普通高级中学语文教学大纲》学生具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;继续加强积累,培养语感,发展思维,掌握语文学习的基本方法。掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂课文,学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向。了解课文涉及的重要作家作品知识。   另外教学大纲要求重视语文知识与能力的整合,重视积累、感悟、熏陶和语感的培养,以有利于学生语文素养的整体提高。   据此本文的教学目标及重点难点确定如下:   [教学目标]   知识目标:   1.掌握和积累一些常用的文言字、词和句式。   2.在理解文章内容的基础上,初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。   智能目标:   1.练思路、把握文旨的能力。   2.养展开想象、进行文学鉴赏的能力,能欣赏作品听情节、形象和语言。   德育目标:   1.能一分为二地恰当评论庄子的思想,培养学生积极进取的人生态度。   2.领略庄子散文想象丰富、思路纵横、气势非凡、汪洋恣肆的特点,欣赏其浑莽开阔的意境和独具特色的气韵美。   [教学重点]   1.掌握和积累一些常用的文言字

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