2014年秋高二英语教学课件：Unit 3 Period Ⅲ（新人教版选修8）.pptVIP

(2)表示“致使”意义的动词。如：have，make，get，keep，leave等。 Ill have my hair cut tomorrow.明天我要理发。 He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了。 Dont leave those things undone.把那些事情做完。 (3)表示“希望”、“要求”意义的动词。如：like，order，want，wish，expect等词用“vt.＋宾语＋(to be)＋pp”。 I would like this matter (to be) settled at once. 我希望此事立刻得到解决。 I wish my homework (to be) finished before five oclock.我希望5点前完成我的作业。 2．过去分词作宾补表示的意义。 (1)过去分词作宾补表示被动关系，其动作先于谓语动作。 (2)过去分词作宾补时，过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系。 3．过去分词作宾补时，要注意几种情况。 (1)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况。 ①过去分词所表示的动作由他人完成。 I had my computer repaired yesterday. 我昨天找人修了电脑。(别人做) ②过去分词所表示的动作由句中的主语所经历或表示一种遭遇。 He had his leg broken. 他的腿断了。(自己的经历) (2)过去分词在原句中作宾补时，如果原句变为被动语态，那么过去分词就在变换后的句中作主补了。 The big fire is reported controlled. 据报道这场大火已经得到控制。 The meeting room was found thoroughly cleaned and everything was arranged in good order.人们发现会议室被彻底打扫了，一切都布置得井井有条。 【解析】　句意：正如我们所知道的，报纸、杂志、收音机和电视广播都能够使我们了解国内外发生的事件。此题考查“keep＋宾语＋宾语补足语”结构，宾语“us”与动词“inform”是被动关系，所以用过去分词形式作宾语补足语。答案为B项。 【答案】　B 4．They tried to silence the audience but failed. A．exciting B．excited C．to excite D．excite 【解析】　句意：他们想让激动的观众静下来，但没有成功。该题应是分词作定语，可排除C、D项。现在分词具有主动意味，过去分词具有被动意味。exciting是令人激动的，含主动意味；excited是人受到刺激而被迫激动的，含被动意味。故选B项。 【答案】　B 5．“Its such a nice place，”Mother said as she sat at the table for customs. A．to be reserved B．being reserved C．reserving D．reserved 【解析】　考查非谓语动词。reserve和谓语动词sat之间没有连词。故用非谓语动词，它和逻辑主语the table是被动关系，故用过去分词表示被动、完成的概念，在句子中做后置定语。 【答案】　D 6．The question at yesterdays meeting hasnt been made yet. A．discussing；know B．discussed；known C．being discussed；know D．to be discussed；know 【解析】　问题应是被讨论，因此用过去分词discussed修饰the question；make...known“使……被人所熟悉/被人所知”。因此选B。 【答案】　B 7．There were several new events to the programme for the 2012 London Olympic Games. A．add B．to add C．adding D．added 【解析】　句意：2012年伦敦奥运会已增添了几项新的比赛项目。there be句型是完整的句子，应用非谓语动词作定语；新的比赛项目是被添加到2012年奥运项目中了，因此应用过去分词表被动。 【答案】　D 8．(2013·信阳高二调研)Dont use words，expressions，or phrases o