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2015届河南省新野三高高考政治一轮复习学案:处理民族关系的原则——平等、团结、共同繁荣(人教版必修2).doc
处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
【学习目标】
1、识记我国新型社会主义民族关系。
2、明确我国处理民族关系的基本原则。
【学习重点】
我国处理民族关系的基本原则
【学习难点】民族平等
【学习方法】自主学习、合作探究
【教学过程】
一、自主学习
1、我国的新型民族关系是什么?
2、我国处理民族关系应遵循的基本原则有哪些?
3、如何正确理解民族平等?
4、加强民族团结有什么重要意义?
5、如何实现各民族的共同繁荣?
6、处理民族关系三原则是什么关系?
7、如何巩固和发展社会主义新型民族关系?
二、合作探究
见“学习指导”P 59—60页,探究1、2
三、感悟高考
1.为加快发展民族教育事业,内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作 ( )
①是增进民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现 ③保障了少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.2010年8月,江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情”’夏令营活动,这是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动 ( )
①是实现民族平等的文化基础 ②有利于增强青少年的民族团结意识 ③有利于促进各民族和谐共处 ④是实现各民族共同繁荣的重要途径
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.在第十二届全国人大代表中,少数民族代表在代表总额中的比重继续规定为12%左右,人口特少的民族至少有1名代表。这体现出我国处理民族关系的 ( )
A.民族团结原则 B.民族互助原则
C.民族平等原则 D.各民族共同繁荣原则
4.“一支桨中止了和另一支桨的协作,这只船便只能在湖中绕圈子,而不能直达彼岸。”这句谚语启示我们,正确处理民族关系必须 ( )
A.不断提高少数民族地区人民生活水平 B.保证民族自治地方享有充分的自治权
C.加强民族的团结,增强民族的凝聚力 D.调动各族群众投身祖国建设的积极性
5.如果有人片面强调民族特点,忽视国家整体利益,甚至制造民族纠纷,作为少数民族学生正确的做法是 ( )
①应指出片面强调民族特点,忽视国家整体利益的言行的危害 ②强调民族团结的重要性 ③坚决反对各种民族主义,同破坏民族团结的行为作坚决的斗争 ④自觉履行维护全国各民族团结的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
6.尊重少数民族风俗习惯,是党和国家民族政策的重要组成部分,是民族平等和民族团结的重要内容。尊重少数民族风俗习惯,就是要从民族平等、民族团结的原则出发,尊重各民族的平等权利。对少数民族特有的风俗习惯,作为汉族学生,正确的态度是( )
A.应尊重他们的风俗习惯、语言文字、民族感情
B.应与时俱进,改变其风俗习惯
C.坚持无神论,反对其宗教信仰
D.鼓励少数民族继续信仰宗教
五、双基达标
见“学习指导”P59—61页,题组训练1、2、3、4
感情应用1、2、3
双基达标1、2、3、4
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