《中国当代文学史稿》的若干历史信息.pdfVIP

172 参 学；f=．2009．2 实证研究是为文学研究提供完整性和精确性的最有学术价值的佐证。任何脱离了实证研究的文本必将 曲解和远离文本本身，从而使文学研究对象的艺术价值和美学、哲学、社会价值陷入主观主义泥潭。 (作者系武汉大学文学院现当代文学专业2008级博士生) 责任编辑：於可训 《由国当代文学史稿》晒若干历史信息 杨文军 当我们回顾中国当代文学史的编撰历程时，《中国当代文学史稿》(华中师范学院中文系编著)是必然要被 首先提到的一部。这固然是因为 《史稿》是当代人为 “当代文学”写史的最早尝试 ，更因为它透露了一门学科在 其发轫阶段所蕴含的原初的历史信息。 据主要编撰者之一的王庆生教授的回忆，《史稿》的编撰工作始于 1958年初。l958年是一个特别有意味 的年份，它处在 “建国十周年”的前夕，各行各业都需要在这一年总结自己的成就，以便为十周年大庆 “献礼” 经过十年沉淀，用文学史叙述的方式来总结建国以来的文学成就，此时无疑是一个 良好的契机。 《史稿》的初 稿在 1958年底完成，随即作为铅印教材在内部发行。初稿分为上下两册，用极为粗糙的马粪纸印刷，留下了 l959年物质匮乏的印迹。经过两年多的修订，史《稿》于 1962年9月由科学出版社硬面精装正式出版。叙述 l1年间(1949底一 196l初)的文学，竟洋洋洒洒用了65万字，近900页的篇幅，这是此前此后任何一部文学 史都无可比拟的。编撰者雄心勃勃地试图以如此浩繁的篇幅直观、详尽地呈现新中国文学所取得的重大成绩。 《史稿》采用 “教师为主，师生结合”的编写方式。编委会 由2O余人组成，除了王庆生、陈安湖、周景堂等少 数几位教师外，其余都是华中师院中文系 1955级的学生。三位教师都相当年青，当时王庆生24岁，周景堂 25岁，二人刚毕业留校不久，陈安湖年纪稍长一些，当时32岁，也刚从清华大学毕业来华中师院任教。1958 年学术领域爆发了一场短暂的“拔 白旗，插红旗”运动，一批资深的专家、教授被当作 “资产阶级学术权威”拔掉 了，这是年青教师和学生得 以担纲文学史编撰工作的主要原因。除了 《中国当代文学史稿》之外，当时主要的 几本当代文学史著作也都是青年教师和学生编撰的，例如 《中国现代文学史当代文学部分纲要 (初稿)》，《中 国当代文学史》等0。历来由硕士鸿儒担纲的历史编撰工作现在交给一群初出茅庐的年青人来完成， 示了那 个年代的青年学者 “敢想、敢干”的时代精神，而他们也确实在文学编撰史上扮演了也许连他们 自己都始料末 及的开创性角色。 这种开创性首先体现为 “当代文学”的命名。虽然对 1949年 以后的文学是中国文学发展的更高的阶段的 判断彼时已经成为主流学界的共识，但是用来指称这一新的文学阶段的语词一直不够简洁。，而 “当代文学”的 命名使这一文学阶段在文学史叙述的层面上实现了与成分 然要芜杂得多的“新文学”的断裂，一种更为纯粹 的 “社会主义文学”在文学史版图中完全显豁 出来。这种开创性还体现为一种新 的文学史编撰模式，甚fJ集体编 撰，其优点是便于集思广益，在有限的时间内较为迅速地完成编撰任务，当然，毋庸讳言，其缺点是由于编撰者 个人因素而导致的同一本文学史的各个部分水平参差，风格各异甚至 自相矛盾。其优缺点一并为后来集体编 撰的文学史所承袭。 ①北京大学中文系文学专门化 1955级学生集体编著，1959年内部铅印。 ②山东大学中文系师生集体编著，山东人民出版社 1960年版，该文学史只有上册。 ③周扬的命名是 “新的人民文艺”，王瑶的命名是 “新中国成立以来的文艺”。 《巾圃当代之擘立镐》的若干历史僧墓 l73 《史稿》在叙述语气上采用的是一种 “现场批判体”。此前的几本新文学史，不论是持论较为温和的 《中国 新文学史稿》，还是持论较为激进的 新《文学史纲》、《中国现代文学史略》、《中国新文学史初稿》，为了清理出一 条 “无产阶级文学”发展壮大的线索