一所让随迁子女慕名而来的学校.pdfVIP

三眼桥小学是一所典型的随迁子女学校 ，农 民工随迁子女 占到全校总人 数的98％左右。走进学校 ，孩子们愉快地学习，课后打快板、吹 口琴、拉二 胡、演英语情景剧，你丝毫看不出他们和城里孩子有什么两样 。 随迁子女 名而来的学校 ●湖北省武汉市江岸区三眼桥小学 王晓芹 到平等 的第一步 。 之间的差距 ，学校强力推行普通 校开始推行赏识教 话 ，很多老师下班后指导学生学 ： 领导用欣赏的眼 普通话 ，语言统一了，沟通方便 和积极的心态去欣 了，城乡学生之间的语言障碍也 每一位干部教师 ， 消除了。 师又将健康心理传 “有学生行礼 ，老师应停步致 给学生 ，多给学生 谢 ；遇 到学生 ，老师须主动 问 力，少给学生压力 。 好。”2008年 ，三眼桥小学出台 敞开校门笑迎随迁子女 让学生在潜移默化 中受到教育： 了这项新规 ，赢得学生和家长的 教学中，老师不讲负面语言 ．而 好评。走在校园里 ，你会看 到． 10年前 。三眼桥小学处于城 是多用激励性的话语 ，让学生感 学生纷纷 向老师问好 ．老师频频 乡接合部。由于学校周边名校林 受到老师博大的胸怀。 微笑着向学生点头致谢。 立 ．加上中心城 区新生生源下 师生相互欣赏 、相互信任 ，平 在家访过程中．老师们 了解 降，1998年，学校决定敞开校门， 等的师生关系让三眼桥小学处处 到外来务工人员忙于工作 ．忽视 在全市范 围内率先免收借读费 ， 焕发出生机。一些转学的随迁子 了对孩子的教育 ：他们爱孩子 ． 接纳农 民工随迁子女 。 女重新 回到学校．一些在民办简 但是教育方法单一粗暴。为此 ， “这个学校算是没前途了。” 易学校就读的孩子慕名而来 。 学校专门开设了 “教子有方”课 “同样是当老师，为什么我们教乡 学校要求教师到每一个学生 堂 ．帮助家长建立科学的教子观 里伢 !’，一些老师私下颇有怨言， 家庭走访 ．了解孩子家庭学习情 念 ，掌握 良好的教育方法。 并把这种情绪带到教学 中，影响 况。孩子们在艰苦的环境中坚持 爱心，如涓涓细流 。在师生 到了随迁子女 学习、待人真诚朴实的优 良品质 ， 间静静地流淌 ，它如春风．温暖 “在公办学校体会不到平等， 深深地激励着教师为孩子们工作 着农民工子女，让他们时刻体验 不如把孩子转入民办简易学校。” 的热情。当教师发现多数学生在 着平等与和谐。 部分家长感到孩子在三眼桥小学 家学习环境杂乱时．学校又进行 “大家对我刮目相■，我 受到委屈 ．纷纷要求转学 。 了 “为孩子们争取一张课桌”的专 不再感到自卑了。” “敞开校门笑迎随迁子女，这 题家访 ，还将 电脑室改造换下的 个方向绝对不能动摇 。”学校领 较好的电脑桌送给有需要的家庭 。