《我有一个梦想》教案1（沪教版第二册）.docVIP

《我有一个梦想》教案（一） 教者：四川省江油市明镜中学 刘海燕 教学目标 知识目标 了解作者及演讲背景。 反复朗读体会本文慷慨激昂的语言。 积累一些词语。 能力目标 自主学习的能力。 提高朗读能力。 培养演讲能力。 培养学生的词语概括能力。 情感目标 体悟马丁?路德?金的崇高献身精神。 教育学生树立远大的理想，为崇高而伟大的事业奋斗。 教学重点 分析本文的主题思想，体悟马丁路德金博士崇高的献身精神 教育学生树立远大的理想。 教学难点 1、了解黑人的历史及现状，了解马丁路德金的演说的背景 2、演讲词的特点及运用 教学方法 或 课 件 1.诵读法。 2.问答、讨论与拓展。 教具：多媒体课件 教　　学　　过　　程 教　师　活　动 学　生　活　动 设计意图 导语 ①：同学们，你们好。很高兴能给大家上一堂课。希望在这节课里，能让我领略到大家的风采。一举手，一投足，都能体现出我们的高素质。有没有信心上好这节课？ 首先，我要给同学们出一道问题，请你根据我说的前三个词语，说出一个国家的名称。“乔丹、华盛顿、好莱坞、911”--- 看来同学们对美国非常熟悉。（展示美国的地图），美国被很多人描绘成自由的天堂，纽约曼哈顿岛上矗立的自由女神像也成了美国的像征（出示自由女神像）。 但真正的情形如何，美国真的是所有人的天堂吗？ 我们用一组图片来说话。 出示图片：平均每三个美