分组分解法（第4教时）教案.docVIP

分组分解法（第四教时） 一、教学目标 知识目标 通过复习进一步巩固分组分解法。 能力目标 掌握这种类型题目的分组原则。 二、重点、难点与关键 重点 掌握这种类型题目的分组原则。 难点 如何根据题目特点分组。 关键 选择分组方法。 三、教学过程 （一）复习 把下列各式分解因式 (1)a2-2a+2b-b2 (2)4m2-9n2+3n-2m (3)m2-2mn+n2-4c2 (4)a2-b2+2bc- c2 提问：什么样的多项式可以用分组后运用公式法？ （二）新课讲解 1．例题与练习 例7把下列各式分解因式 (1)(x2-4y2)+(4y-1) (2)(x2+y2-z2)2-4x2y2 分析： 在第（1）题分好的两组中，虽然第一组可用平方差公式，但与第二组却无公因式，因此无法分解。如果将括号去掉，再重新分组，得x2-（4y2-4y+1) ,此题可用分组后直接用公式法分解因式。 在第（2）题中，先用平方差公式分解，再用分组分解法。注意：必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。 解：(1)(x2-4y2)+(4y-1)= x2-4y2+4y-1= x2-（4y2-4y+1) = x2 –(2y-1)2=[x+(2y-1)][x-(2y-1)] =(x+2y-1)(x-2y+1) (2) (x2+y2-z2)2-4x2y2=(x2+y2-z2)2-(2xy)2 =[(x2+y2-z2)+2xy][(x2+y2-z2)-2xy] =(x2+y2-z2+2xy)(x2+y2-z2-2xy) =[(x2+y2 +2xy)-z2][(x2+y2-2xy)-z2] =[(x+y)2-z2][(x-y)2-z2] =[(x+y)+z][(x+y)-z][(x-y)+z][(x-y)-z] =(x+y+z)(x+y-z)(x-y+z)(x-y-z) 练习： 把下列各式分解因式 (1) (2ab-a2)+(c2-b2) (2) (ax+by)2+(bx-ay)2 (3) 4a2b2-(a2+b2-c2)2 例8：把下列多项式分解因式 (1) x3+x2y-xy2-y3 (2)a3-ab2+4abc-4ac2 解：(1)x3+x2y-xy2-y3=(x3+x2y)-(xy2+y3) 分组 =x2(x+y)-y2(x+y) 分别提公因式 =(x+y)(x2-y2) 提公因式 =(x+y)[(x+y)(x-y)] 运用平方差公式 =(x+y)2(x-y) 相同因式写成幂的形式 提问：还有其他解法吗？ (2) a3-ab2+4abc-4ac2=a(a2-b2+4bc-4c2) 先提公因式 =a[a2-(b2-4bc+4c2)] 分组 =a[a2-(b-2c)2] 运用完全平方公式 =a[a+(b-2c)][a-(b-2c)] 运用平方差公式 =a(a+b-2c)(a-b+2c) 整理 练习： 把下列各式分解因式 (1)a2b2+x2y2-a2x2-b2y2 (2)x3-x2y-xy2+y3 (3)x2y-y3-2xyz+yz2 (4)a3+a2-a-1 2.小结： （1）分组的关键是把各项适当分组，试因式分解能在各组之间进行。 （2）如果多项式有公因式，应先提公因式，再分组分解。 3．作业： （1）P37 T5 （2）补充 把下列各式分解因式 (1)x3y3-x2y2-xy+1 (2)(2xy-a2)+(x2+y2) (3)(x2-y2+z2)2-4x2z2 四、课外作业 把下列各式分解因式 ⒈3ax＋5ay－6bx－10by ⒉　a2－b2－4a－4b ⒊　m2－4mn＋4n2－4 ⒋4－x2－2xy－y2 ⒌　ax2－ay2＋a2x－a2y ⒍　a3＋2a2b＋ab2－a ⒎a2b2－a2－2ab－b2 ⒏　x3－x2y＋xy2－y3 9.（