最新2015年党支部2015年学习计划 双语的学习计划.docVIP

党支部2015年学习计划 双语的学习计划 为进一步提高我局干部、职工双语水平，努力建设高素质林业干部队伍，为新农村建设提供有力的人才支持，现根据我局干部实际,制定xxx干部“双语”学习实施方案如下： 一、加强对双语学习培训工作的领导 双语学习是一项长期的任务，也是今后加强干部队伍建设和基层组织建设的一项重要举措。党支部要将把干部双语学习培训列入重要议事日程，纳入干部教育培训总体规划，周密部署，精心组织。建立领导责任制，一把手负总责，分管领导亲自抓，扎实有效地开展学习培训活动。 二、培训意义 少数民族地区汉族干部学习少数民族语言，少数民族干部学习汉语，是提高民族素质，加强民族团结，促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措，也是事关经济发展、社会稳定的大事。我县是一个少数民族聚集的地区，干部、职工在平时的各项工作中，都必须深入各民族群众中，与他们进行广泛的接触。在这种情况下，只有通晓双语，才能直接与群众沟通思想，交流感情，促进各项工作的落实。 三、主要措施 目前，我局维、汉族干部整体双语水平处于既不懂文字又不懂语言的层次上，只有少部分干部能听懂和说些少量的日常用语。维吾尔族干部汉语水平存在音调发音不够准确，语言表达能力不够流畅，文字材料质量不高等问题。针对这些问题，我们主要以维吾尔干部学习汉语，汉族、回族干部学习维语为主，通过抓好维、回、汉族干部的双语学习的同时，逐步提高语言表达能力和文字处理能力。 1、全面开展字母入门每周一小时“双语”课、“每周一句话”学习活动。 2、民、汉干部结对帮学。根据每一名干部“双语”的现有水平，确立“一帮一”、“一帮多”的帮带关系，鼓励机关维、汉族干部积极同本单位的同志联系，互相学习双语，双向负责，相互提高，确保做到不懂随时问、想学有人教的要求，营造一个良好的语言环境，增强干部职工学习双语的兴趣。 3、建立考核制度。此次学习活动作为检验机关干部工作热情、工作态度的一项内容，在日常学习活动中，将对每一位干部所体现出的学习主动性、学习积极性、学习进步程度进行客观评价，并将评价结果与年度考核和评优挂钩，作为一项参考指标。 四、有关要求 一是提高认识。各科室要对双语学习活动高度重视，充分认识学习双语在落实党的群众路线和提高干部自身综合素质的现实需要，在克服语言障碍更好地服务各族群众中的重要作用，所有干部都要及时参加各项学习活动，确保取得实效。 二是学以致用。语言在于应用，只有不断地应用才能得到巩固和提高。在日常学习过程中，要形成提前练习、认真学习、课后复习的习惯，并将所学内容及时应用到日常工作和生活中，起到学以致用、用以促学的效果。 三是统筹兼顾。双语学习活动要和日常业务工作结合起来，正确处理好学习活动与做好当前各项工作的关系，做到统筹兼顾、合理安排，实现开展学习活动与业务工作两手抓、两不误、两促进。