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与最新的产业趋势保持一致，做时代的弄潮儿，昭示黄金期的到来，多元化今天，技术不是最重要的。本学期，我在上级党政的领导下与时俱进，努力实践江泽民总书记提出的“三个代表”，认真学习贯彻“十六大”精神，进一步转变教育观念，坚持素质教育，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作，过去的一个学期积极响应“教育市”的号召现代创新观念，德智体美全面发展、具有较为扎实的教育科学、管理科学和经济学基础的、较为开阔的社会科学学术视野和掌握现代教育与管理手段干部和骨干教师教育行政管理决策财政人力资源发展战略职业教育管理比较教育管理教育外事管理发挥战斗堡垒作用以人为本以爱育人的教育理念指导下把育人放在第一位加强师德师风的建设江总书记“三个代表”重要思想，认清形势，把握时代脉搏，严于律己，敬业奉献，树立竞争意识服务意识，提高自身素质。理解、尊重和信任学生尊重、平等、民主的思想深入到教中，德育新德育工作理念，以身作则，关爱后进生提高德育工作实效，改进方法以适应课改的需要。二、落实新课改，推进课程改革的蓬勃开展通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强课改理论学习把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标极撰写课改小论文、心得体会。在备讲批辅等教学环节上大胆探索，一切从促进学生发展出发，教案变学案，开发中的教学资源，引导学生探究式学习。由于学校领导高度重视，各部门的协调配合，的创新和实干得到了有关领导得一致好评。三、规范教学，进一步提高教学质量本着用教育科研的方法进行改革的思想，着力进行教育科研工作，通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师，通过教育科研创特色、创牌子、树为我校竞赛优办学特色，征求多方意见，制定兴趣小组学科竞赛实施了选拔制辅导审批制，使辅导时间、地点、人物得以确定，便于落实推进我校学科竞赛赛前辅导工作的进行，以争取更优秀的比赛成绩。四、加强，提高我始终把提高作为发展的根本，采取各种积极参加各类学历进修和岗位培训。研究生学习总结经验，撰写论文，参加各类技能比赛高素质和爱岗敬业骨干教师。五、管理，教育资源改革兄弟学校的现况，我高度认识到：只有努力提高，并早日才能。深化管理，并利用，努力争取的支持。多筹，强软硬件设施的建设，以争取早日。每天都在追求更快、更高、更强人生格言这个年代，发展已经不是什么硬道理快速发展才是硬道理！“科技不能取代教师，但是使用科技的教师却可以取代不用科技的教师！” ——Ray Cliford 技术不是万能的；没有技术是万万不能的！ 教师的专业发展是教师最大的福利！ The best way to learn is to be a teacher! 今 天，你如果不生活在未 来 ，那么，明天 你将生活在过 去。 （ 彼得· 伊利亚德） No Child Left Behind 树立1个信心 只要智商超过60，就可以掌握计算机与网络的应用！ 坚持2个原则 急用先学，活学活用 技能的学习必须实践，操练是基本原则（阅读和看是不能解决问题的） 克服3怕心理 计算机与网络学习三怕 怕丢人 怕病毒 怕弄坏 掌握4种学习方法 读帮助 看教程 查GOOGLE 问别人 把爱和欢乐传给人间的天使。深深地爱着的这块土地上。 与最新的产业趋势保持一致，做时代的弄潮儿 昭示黄金期的到来 网吧多元化：网吧歌手、整合装修主题墙、特制DV间、背景音乐、投影幕、网络游戏、网络视频 游戏区、网络交流区、娱乐区(多媒体欣赏区)、VIP专区、综合服务区、增值服务区 技术不是最重要的，管理才是最重要的。 人：业务能力、人际关系、办事能力、宣传能力 财务计算表：消费能力、生活习俗、气候条件 高屋建瓴、高瞻远瞩 越用越省力的得力助手 不能自作聪明，要经领导同意，先通报再做 勤奋(做对的事情) 组织好自己： 角色认知 信息沟通角色 及时将上级指令传达到下级，变为部署的行动。 迅速将市场信息及部署情况反馈到上级，以供上级决策用。 横向部门之间及时交流信息、进展情况，以便做好协作，并与市场发生联络。 人际关系角色 在上级面前是被领导者，完成上级指令在下级面前是领导者，下达指令并对结果负责 在同级面前是协作者角色 在用户面前是公司形象的代表，代表公司履行各项职责 决策者角色 目标—结果 资源—成果 公司文化理念 战略规划—年度目标--部门目标—个人目标—个人理解承诺—完成任务—明年目标 法约尔：管理的五项基本职能 计划：确立目标，制订计划和程序 组织：建立一个有效的组织去完成企业目标 指导：通过对部署的激励与在职指导去达标 协调：加强团队内和团队间的协作去达标 控制：通过设定各项标准，在目标和结果之间进行必要的调