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- 2017-09-02 发布于江西
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广西钦州市第二中学高中地理论文:《浅论教育对人的发展的影响》.doc
摘要:教育作为一种间接经验与直接经验的传授,对于一个人的一生都会产生非常重要的影响。每个人从出生开始,只是从父母那里继承了人类的基因,对于社会上的事物还没有分析和判断的能力,而这些能力的获得大都是来自后天的教育,包括学校教育、家庭教育与社会教育。关键词:教育? 人的发展? 学校教育? 家庭教育? 社会教育?????????????????????????????????????????????? 教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。一般地,教育的环境可以分为:家庭环境、校园环境、企业环境、个人兴趣松散团队环境。科学的教育是立体的,它分为3个层面:学校教育、家庭教育和社会教育。其中,学校教育是指对学生智商(IQ)的提高为目的教育行为。家庭教育是指对学生情商(EQ)的提高为目的教育行为。社会教育是指对学生德商(MQ)的提高为目的教育行为。 人的发展有广义和狭义之分。广义的发展是指个体从胚胎到死亡的变化过程。而狭义的发展则指个体从出生到成人的变化过程,主要是指儿童的发展。儿童的发展过程
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