福建省厦门市集美中学2014-2015学年高二语文美文素材：《鲁迅教会我的爱国主义》.docVIP

福建省厦门市集美中学高二语文 鲁迅教会我的爱国主义美文素材 《呐喊》是鲁迅在五四时期最具有代表性作品之一。作品表现出对民族生存浓重的忧患意识和社会变革的强烈渴望。他用幽默又带有讽刺的语言，愤怒而又带着鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人；用带有指责和批评的语言，说明当时的黑暗。读来句句让人有着深刻的反思。 《狂人日记》是当时另外一本风靡当代的小说。狂人，就是一个精神错乱的人物，语无伦次。鲁迅用了非常颠倒的次序借助狂人之口，叙述了中国以前人吃人的场景。是啊，在这动荡不安的年代，当然了，除了自己，还有谁呢？ 中国经过几十年的历史，从封建走向社会主义社会，向共产主义社会迈进。他在《野草》中借助了种子的力量来启发和鼓舞当时的人们去抗战，向我们证明了他的心是属于祖国的。他也用他的爱国主义精神告诉了我们，无论面对多么巨大的困难和不幸，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，生活道路中的成功就会与我们相逢。 鲁迅先生为构建新型的国民思想付出了一生努力。我们却在扬欲横流的漩涡中不能自拔，这是多么悲哀的事。痛心疾首之余，仍然不想放弃了人生的幸福，必须像鲁迅先生一样做“韧”的努力和奋斗。鲁迅先生站在国家，民族生死存亡的高度上，站在文化战线上，成为最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前爱国英雄。 鲁迅的爱国主义精神教会了我用语言感动每一个人。鲁迅文字是警醒着我们思想的一面鼓，中华民族正义战士的一座