[名校联盟]山东省栖霞市松山中学九年级政治《在生活中磨炼自己》教案.docVIP

[名校联盟]山东省栖霞市松山中学九年级政治《在生活中磨炼自己》教案.doc

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[名校联盟]山东省栖霞市松山中学九年级政治《在生活中磨炼自己》教案.doc

【教学目标】 情感、态度、价值观:通过学习培养坚强意志的方法,增强培养锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。 2.能力:让学生对照磨砺意志的方法,检查自己意志薄弱的表现,培养从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 3.知识:了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法。 【重点】自觉磨砺意志,怎样培养和锻炼意志 【难点】将锻炼意志的强烈愿望,切实转化为培养坚强意志的实际行动 【教学方法】自主探究、小组合作、活动交流 【教学时间】一课时 一、创设情境,导入新课 很高兴和同学们一起来学习《在生活中磨炼自己》。 首先请同学们欣赏歌曲《男儿当自强》。做个好汉子,男儿当自强。要踏上成功之路,就要从磨练坚强意志开始。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。磨炼坚强的意志是时代发展的需要,也是我们自身成才的需要。而坚强的意志不是与生俱来的,我们应该如何怎样培养和锻炼自己的意志呢?(请看大屏幕---在生活中磨炼自己)现在我们该怎样在生活中磨炼自己呢?看看下面这个故事,或许有助于同学们解决这个问题。 二、讲授内容 (一)小故事大智慧 《小猴下山》同学们知道吗?(知道,就让某个同学来讲;否则,我讲)[来源:学+科+网Z+X+X+K] 问题探究 是什么原因导致小猴子两手空空回家? 这个故事启示我们在培养和锻炼自己的意志时首先要做好什么? (生答,师生共同总结得出结论------确立明确的目标) 与名人同行 下面,我们来看看这些人确立的人生目标是什么?(播放名人图片引导学生说说他们的人生目标) 放飞理想 目标是方向,是前进的动力,正是因为这些人确立了明确的目标,困难和挫折才无法阻挡他们前进的脚步,从而实现自己的理想。人生因为有了目标,才变得充实而富有意义。那同学们能把自己的人生目标与大家分享一下吗? 同学们的人生目标丰富多彩,各不相同。既有学习目标,又有工作目标、意志品质目标;既有长期的,又有短期的。不管是什么目标,在实现的过程中,都可能会遇到一些困难、挫折,那我们应该如何来处理呢?《小猫钓鱼》的故事也许会提醒大家应该注意什么? (二)听故事明事理 《小猫钓鱼》的故事(知道,就让某个同学来讲;否则,我讲) 问题探究 1、小猫想干什么? 2、它做到了吗?[来源:Z#xx#k.Com] 3、结合故事谈谈对你有什么启发? (生答,师生共同总结得出结论------加强自我管理和约束)小猫一开始不能严格地执行自己的计划,没能有效地约束自己的行为,所以没钓到鱼;后来它能够专注执着于自己的目标,坚持不懈,所以就能钓到鱼。由此可见,在确立明确的目标以后,还要加强自我管理和约束,并且坚持不懈地为之奋斗。 案例分析 小明是某校七年级(2)班的学生,期中考试成绩很不理想,他决心在期末考试中考好,为此他制订了一个学习计划。 请问:小明能达到预期的效果吗?为什么? (生答,师生共同总结。在确立明确的目标以后,还要加强自我管理和约束,将正确的选择坚持到底,不达目的不罢休。) 从上面这个故事,我们不难发现,小明对学习不太感兴趣。那你们有没有自己不感兴趣的事呢?[来源:学科网ZXXK] (三)你的烦恼我解决 小组合作探究 1、说说你在学习、生活中不感兴趣的事。 2、如何对待自己不感兴趣的事? (生答,师生共同总结。实际上,许多事情其实是多方面的,只要我们用心去体味和发掘,任何事情都有它的乐趣。尤其是对社会、集体、和自己进步有意义的事。即使是缺乏兴趣也不要回避,而应该强迫自己积极地去做,这也是考验和锻炼意志的好机会。有许多事情,往往要在做了之后,尝到了成功的滋味,才能体会到它的意义,才会产生兴趣。因此我们说做自己不感兴趣的、但有意义的事更要靠意志力,更能磨炼我们的意志。 古人说过‘前事不忘后事之师’,陈蕃的故事又会告诉我们什么道理呢? (四)前事不忘后事之师 《陈蕃的故事》陈蕃字仲举,汝南平舆人也。祖河东太守。蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇荒秽。父友同郡薛勤来候之,谓蕃曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”蕃曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?” [来源:Z#xx#k.Com] 问题探究 1、陈蕃的观点正确吗?为什么? 2、假如你是薛勤你会怎么说? (生答,师生共同总结。从小事做起,从现在做起。 ) 寒号鸟的故事 1、寒号鸟为什么被冻死了? 2、我们可以从中吸取什么教训? (生答,师生共同总结。要培养坚强的意志,不仅要从小事做起,还要从现在做起。我们每时每刻,事事处处都有锻炼意志的机会。比如:早晨起床、洗刷、吃早饭,按时到校,遵守纪律,按时完成作业等,这些都是我们每天要面对的,每天都要去做。但意志薄弱的人总会说等明天吧,从明天开始、从下学期、甚至从明年开始,这就是对自己的放纵和迁就。为什么不从现在开始呢?要知道明天还有明天,等

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