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- 2017-09-02 发布于山东
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北师大版九下《草木篇》教案.doc
《草木篇》与流沙河流沙河寄言立身者,勿学柔弱苗?????????????????????????????——唐:白居易教学目标:????1学习组诗借写草木歌颂生活中的真善美,也鞭挞立身处世中的假丑恶。????2学习在艺术构思上以小见大,在表现手法上托物喻人的手法。教学重点:????学习组诗借写草木歌颂生活中的真善美,也鞭挞立身处世中的假丑恶。教学难点:????学习在艺术构思上以小见大,在表现手法上托物喻人的手法。教学内容:白杨她,一柄绿光闪闪的长剑,孤伶伶地立在平原,高指蓝天。也许,一场暴风会把她连根拔去。但,纵然死了吧,她的腰也不肯向谁弯一弯!藤他纠缠着丁香,往上爬,爬,爬……终于把花挂上树梢。丁香被缠死了,砍作柴烧了。他倒在地上,喘着气,窥视着另一株树……仙人掌它不想用鲜花向主人献媚,遍身披上刺刀。主人把她逐出花园,也不给水喝。在野地里,在沙漠中,她活着,繁殖着儿女……梅在姐姐妹妹里,她的爱情来得最迟。春天,百花用媚笑引诱蝴蝶的时候,她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻佻的蝴蝶是不配吻她的,正如别的花不配被白雪抚爱一样。在姐姐妹妹里,她笑得最晚,笑得最美丽。毒菌在阳光照不到的河岸,他出现了。白天,用美丽的彩衣,黑夜,用暗绿的磷火,诱惑人类。然而,连三岁孩子也不去理睬他。因为,妈妈说过,那是毒蛇吐的唾液……1956年10月30日成都《
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