新人教版政治必修3《世界文化的多样性》word学案.docVIP

第三课 文化的多样性与文化传播 第一课时 《世界文化的多样性》导学案 一、教学目标 识记：文化多样性的表现、涵义；理解尊重文化多样性的态度及原因。 理解：文化是民族的，又是世界的，理解尊重文化多样性的意义。 二、学习重难点 世界文化多样性的表现。 三、知识梳理 （一）、世界文化多样性的表现 世界上每个国家.每个都有自己独特的文化。 世界文化的多样性从和中充分体现出来B，意义：民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。民族节日是领略不同民族文化韵味的平台。 2、文化遗产 A，含义：指在历史、艺术或者科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。　 　 B，意义：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 C，保护文化遗产：联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给以保护。 （二）世界文化与民族文化的关系 1、文化多样性 A，世界文化的构成：是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族的文化是共性与个性的统一。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的丰富多彩。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 B，文化多样性的含义：指民族文化的多样性，不同民族和国家文化内容和形式各具特色。 C，文化多样性的地位及作用：是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 2、世界文化与民族文化的关系： (1)文化是世界的： ①表现：不同民族文化存在共性和普遍规律。 ②原因：世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律。 (2)文化是民族的： ①表现：各民族文化之间存在着差异。 ②原因：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。 (3)关系：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性是一般与个别、普遍与特殊的关系。 （三）、尊重文化多样性 1、对待文化多样性的正确态度是： A， 正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 B， 具体要求：相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。 2、尊重文化多样性的必要性： A， 内在要求：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存和发展的精神根基。 B，必然要求：尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 对待文化多样性的原则 原则：承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。 要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 意义：只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 四、知识拓展： 1、　民族节日与传统习俗的区别。 (1)文化内涵不同：民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 (2)民族节日中蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。 比较　文化遗产、世界文化遗产、世界遗产 文化遗产 世界文化遗产 世界遗产 区别 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，并非所有的文化遗产都成为世界文化遗产 有着世界意义的文化遗产，一个国家和民族的文化遗产只有通过一定的程序确认之后，才能成为世界文化遗产 世界遗产的范围最广，它包括世界文化遗产、世界自然遗产和同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产三个方面 联系 都是人类的宝贵财富，除世界遗产中的自然遗产之外，都有着厚重的文化价值，对展示世界文化的多样性和研究人类文明的演进具有重要意义 文化的多样性与文化的多元化是不能混同的。 区别：第一，基本内涵不同。文化的多样性，主要是指民族文化的多样性，即人类文化表现形式的丰富多彩。文化的多元化则主要是从文化的来源和性质来说的，从性质上泛指各种文化中既有优秀文化又有落后、腐朽文化。 第二，社会作用不同。对人类社会来说，正是有了文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。而文化多元化的存在对社会作用的性质是不同的，先进、健康的文化有利于促进社会的发展，落后、腐朽的文化则阻碍了社会的发