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河大版语文七下《大铁椎传》word教案.doc
学习目标 1、掌握本课生字词如“省兄”、“健啖”、“囱户”、“言讫”、“屏息”等。
2、把握课文主要内容 ,积累文言词汇。 重点难点 分析人物形象。 魏禧 字叔子,一字冰叔,号裕斋,又号勺庭,江西宁都人,清初著名散文家。明朝灭亡后,和哥哥魏瑞,弟弟魏礼,隐居在江西翠微峰著书立说,人称“宁都三魏”,中年时期,魏禧外出周游各地,结交了许多有民族气节的明朝遗民。康熙十七年,曾被地方上推荐为官,他托病而归。魏禧一生写了不少颂扬为国捐躯者的传记、碑铭。著有《魏叔子文钞》。
一、开篇点题。
二、了解作者及文体。
魏禧:字叔子,又字冰叔,号裕斋,又号勺庭,清代散文家。
文体:人物传记
三、明确本文目标。
四、教师范读课文,正音。(让学生掌握生字)
省兄 (xǐng) 健啖(dàn) 拱揖(yī) 囱户(chuāng)
言讫(qì) 强留(qiǎng) 屏息(bǐng) 鼾睡(hān)
五、学生诵读课文,借助课下注释翻译本文,并指出理解有困难的句子。(学生整体感知课文)
六、通假字
(1)大铁椎,不知何许人。(椎:通“锤”,锤子。)
(2)子灿见囱户皆闭,惊问信之 。(囱:通 “窗”,窗户。)
七、文章结构:
第一部分(1——3)写大铁椎在宋将军 家做客。
第二部分(4)写大铁椎辞别宋将军并同意宋看他与仇者决斗。
第三部分(5)写大铁椎决斗时从容挥 椎,所向披靡。
八、思考问题:
1、概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事?从中表明大铁椎是一个怎样的人?
课文叙述了大铁锤在宋将军家做客和星夜与强盗决斗两件事。
第一件事表现了他身怀绝技、行踪飘忽的特点,第二件事表现了他勇力过人、武艺高强的特点。
2、讨论:宋将军这一人物,对表现大铁椎起到的作用?
(让学生更深刻地理解衬托手法对表现人物的作用) 工技击 不足用
皆来学 屏息观 衬托大铁椎勇猛过人
雄健 股粟欲堕
3、课文第一节主要介绍谁?为什么要介绍他?
宋将军 反映他有一定的“技击”水平,有“雄健”之风(当然也表明了他的自负),目的是为了衬托出大铁椎的“技击”更高超,更具英雄本色。
4、大铁椎说了三次“吾去矣”,讨论这句话与大铁椎的性格有什么关系?
充分的表现了大铁椎这个侠客的性格特点:行踪飘忽、疾恶如仇;又推动了故事情节的发展。
九、本文的线索—-----大铁椎的行踪
十、小结:
本文记叙了一个身怀绝技,行踪飘忽的侠士“大铁椎”的故事,表现了他惊人的勇力、高强的武艺和豪爽的性格。
注意:本文是一篇颇具传奇色彩的人物传记,其实是小说性质的传记,大铁椎不一定真有其人,尽管文章为了加强真实性,提到了很多人名、地名,特别写出了宋将军、陈子灿、高信之等,但这个侠客仍然可能是虚构的。
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