地方本科院校动物科学专业实验教学体系的改革与实践.pdfVIP

山东农业教育 2009年第 4期 (总第 95期) ’ ‘ ’’ ’ ‘‘ ‘’ ● ‘ ’ ●● ●● ’● ●● ‘● ●● ●● ●● ●● -● ●● ●● ●● ●● ●● ●● ● ’● ● ● ● ‘’’ ● ‘ ‘’ 。 ‘ ● 。。 ● ● ‘●- ’ ‘- ● ‘●● ●● -- ●● ●● ●● ●● ●● _● ●● -● ●- ●。 ●● 。● ●● ‘● ●● 。。 ● 。。 ‘’ 。● - ●● ●’ ’’ ●● ●● _● ●● ●● ● _●● ● ●●● ● ●●● ● ●●● ● ●。 ‘● ●’● ●● ‘ ‘●●● ● ●●● ● ● ‘● ● ●●t ● ●●- 地 方 本 科 霸 校 葫 除零l-学 专 _ 实 验 教 学 舔 系 的 改 革 与 实 黢 ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………．7．¨ … … 薯 … 苏从成 王 明友 【德州学院农学系 LLJ东德州 253015】 摘 要：阐述 了地方本科院校动物科学专业实验教学中存在的不足与改革实验教学体系和模式的意义。提出了动物科学专 业实验教学体系和教学模式改革的思路与方法，包括构建适合培养人才的实验课程体系、修订和完善实验课程的教学大纲、 编写新型实验课程教材、改进实验教学方法、培养学生综合能力和创新精神、强化考核管理、更新考核方式、建立实验教 学考核评估体系、加强实验装备研究与建设、不断改善实验教学条件和环境。 关键词：地方本科院校；动物科学专业：实验教学 ‘ 实验教学作为高等教育教学体系的重 生就业单位与工作性质的多元化和就业层 要组成部分，是培养学生创新精神和实践 次的基层化的状况，如何构建适合地方本 能力的重要途径。如何适应 当前就业市场 科院校动物科学专业的实验教学体系与教 的新形势，深化实验教学改革，加强学生 学模式，培养 “宽口径、厚基础、复合型、 创新精神和实践能力的培养，拓宽学生的 高素质”的创新型专业人才 已成为师生关 就业途径 已成为高等教育亟待研究和解决 注的热点。为此，德州学院立项进行动物 的问题。 科学实践教学模式探索与实践研究。通过 德州学院是一个综合性地方本科 院 近三年的实践与研究，初步探索出了一套 校，经过 2006年国家教育部本科教学水平 适合我校动物科学专业实践教学的体系和 评估，实践教学以及学校的综合办学实力 模式。 取得了长足的发展 。但是，作为地方性本 一