加强和改进校长培训工作建设高素质专业化的中小学校长队伍.pdfVIP

《基础教育改革动态》 2009年第24期 (总第324期) 加强和改进校长培训工作 建设高素质专业化的中小学校长 队伍 教育部副部长 李卫红 在成功组织实施 2006至 2008年 中国 的十七届四中全会 ，对于建设马克思主义学 移动西部农村 中小学校长培训项 目的基础 习型政党，提高领导干部推动科学发展、促 上，教育部与中国移动签署了 2009至 2011 进社会和谐的能力提出了明确要求。 《中共 年新周期 中小学校长培训项 目协议。今天 ， 中央关于加强和改进新形势下党的建设若干 我们在国家教育行政学院隆重举行项 目启动 重大问题的决定》要求加强和改进干部教育 会议 ，正式启动新周期的项 目工作。我代表 培训工作 ，增强培训实效 ，更好地完成大规 教育部对入选 200所中小学校长培训实践基 模培训干部、大幅度提高干部素质的任务。 地的中小学校表示祝贺 !对中国移动热心社 增强中小学校长培训的实效性 ，关键是要把 会公益事业、关注教育事业发展、慷慨捐助 握好培训的正确方向，紧密围绕教育改革发 中西部中小学校长培训的善举表示感谢 ! 展的中心任务和重点工作开展培训。目前， 借此机会 ，我讲三个方面的内容 ： 在我 国的城市、县镇 、农村之 间，在东、 中、西部之间，中小学校长队伍的发展还很 一 、 站在教 育改革发展 战略全局 的高 不平衡。中西部地区，特别是贫困地区、少 度。规划实施中国移动中小学校长培训项 目 数民族地区 边远农村地区，校长队伍建设 今年是新 中国成立 60周年。经过 6O 还相对薄弱，影响和制约着教育事业的科学 年的不懈努力，特别是改革开放 3O年的快 发展、协调发展。新周期中国移动校长培训 速发展，我国教育事业实现了历史性跨越 ， 项 目，服务和面向中西部农村教育，架设东 进入到建设人力资源强国的历史发展新阶 部支援西部、城市支援农村的桥梁，将提高 段。当前乃至今后一个时期，是教育改革发 中西部地区中小学校长办学治校能力，提升 展承前启后、继往开来的重要时期 ，也是教 中小学管理水平作为主要的项 目目标。项 目 育干部培训工作大有作为的关键时期 。中小 将整合优质培训资源 ，用三年时间为中西部 学校长培训应立足于教育改革发展战略全 农村培训 3万名校长 ，为西部 中小学培训 局 ，进行规划设计和组织实施。中国移动中 3000名骨干校长 。项 目的组织实施将对 中 小学校长培训项 目之所以具有十分重要的意 西部农村教育的发展产生积极的推动作用， 义 ，就是因为项 目的规划设计体现了以下几 对于促进义务教育均衡发展和城乡、区域教 个方面的设计思想 ： 育协调发展具有重要意义。 第一，围绕中心，服务大局，牢牢把握 第二，着力推动学习实践科学发展观活 中小学校长培训的正确方向。刚刚闭幕的党 动在中小学的深入开展。根据中央的统一部 7 署，从 2009年 9月开始将在 中等职业学校