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语文版语文七下《列子》word二则导学案.doc
课题 列子二则 ???? ????????? 第二课时 ?
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合作展示
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? ?? 一、检测背诵《杞人忧天》
二、理解文句意思,整体感知课文。
1、熟读课文,扫清文字障碍。
2、结合注释弄懂文句意思,组内分工,轮流通译并讨论纠正。
3、集体讨论重难点语句的意思。
天两,解素衣,衣缁衣而返。
向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
4、“其狗”为什么会“迎而吠之”?杨布有什么反应?
?
5、杨布的狗犯了什么错误?杨布又犯了什么错误?
?
6、《杨布打狗》告诉我们一个什么道理??
? 目标
导
航 1、了解寓言常识学习杞人忧天????? ????? ????? ????? ?????
2、理解字词句熟练朗读能讲述寓言故事????? ????? ?????
3、理解《杞人忧天》通过故事所说明的道理????? ????? 学习过程 ?
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预习检测 1、你能读准这些字音吗????? ????? ????? ????? ?????
缁衣(?????? )????? ? 吠之(??????? )
? 汝? (?????? )????? ? 素衣(??????? )
2、弄清下列字的古今异义。
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古义??????????
扑????????????????????
???? 今义????????????????????????????????????????
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3、利用工具书弄清下列字的意义
衣素衣而出
无扑矣,子犹是也。
向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
4、熟读课文。 ?
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师生标注 ?
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反
馈
检
测
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? 1、选出加点字读音有误的一项(?? )
A、天地崩坠(zhui) B、杞人忧天 ( qi )
C、有所中伤(zhong) D、缁? 衣 ( zi )
2、解释下列句子加点的字词。
1.其人舍然大喜? (??????????? )
2.向者使汝狗白而往黑而来 (?? ??????? )
3.废寝食者?? (?????????? )
4.身无所寄? (?????????? )????????????????????? 5.充塞四虚?? (?????????? )??????????????????
3、解释下列句子的意思。
〔1〕若屈伸呼吸,终日在天止,夸何忧崩坠乎?
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〔2〕向者使汝白而往黑而来,岂能无怪哉?
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反馈检测 4、文学常识填空。
《列子》相传是 著,他是战国时 ?????????? 家代表之一。名 ,又名 。???????????????
5、你能解释下列字的古今异义吗?
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若?????????????????????? 是???
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扑??????????????????????? 舍
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列子二则????? ????????? 第一课时 ?
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合作展示 ??? ?
一、自由读文,扫清文字障碍.
二、理解文句意思,整体感知课文
1、结合注释弄懂文句意思,组内分工,轮流通译并讨论纠正。
2、集体讨论重点难点语句意思。
(1)又有忧彼之所忧者,因往晓之。
?
(2)充塞四虚,无处五块。
?
(3)奈地坏何?
?
(4)奈何忧其坏?
?
3、从这则故事中,你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思?
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4、杞人忧什么?
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5、如何看大《杞人忧天》 中那个好心人的解释?
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6、从今天的天空变化趋势来看,我们要不要“忧天”?
? ? 1、了解寓言常识学习杞人忧天????? ????? ????? ????? ?????
2、理解字词句熟练朗读能讲述寓言故事????? ????? ?????
3、理解《杞人忧天》通过故事所说明的道理????? ????? ? ????? 学习过程 ? 1、你能读准这些字音吗?????? ????? ????? ????? ?????
杞人(???? )躇步(????? )跳蹈(????? )??????????
舍然(???? )中伤(????? )崩坠(????? )
2、你了解寓言吗?????? ????? ????? ????? ?????
寓言是文学作品的一种用???????? 或?????????? ???????? ???????? 说明某个道,常常有??????? 、??????? 的性质。常用手法????? 、?????? 、??????? 等。
3、你知道列子吗?
列子,名 ??? ,又名???? ,相传? ??? 时道
家人
4、熟读课文,理解大意
5
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