【小学数学教学设计】化学第八单元复习导学案.docVIP

【小学数学教学设计】化学第八单元复习导学案.doc

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《金属和金属材料》复习导学案 一、学生活动㈠:考点梳理 考点1.几种重要的金属及合金 ⑴金属的物理特性: 。 ⑵合金:①概念: 。②重要的铁合金:生铁和钢,其区别是含碳量不同,生铁的含铁量为 ,钢的含碳量为 。 考点2.金属的化学性质: ⑴与氧气反应生成金属氧化物,如: 、 。 ⑵与酸反应生成盐和氢气,如: 、 ; 反应的条件是: 。 ⑶与盐溶液反应生成新盐和新金属,如: 、 ; 反应的条件是: 。 考点3、置换反应 ⑴概念: ; ⑵常见的四种置换反应类型:①金属与酸反应,如: ; ②金属与盐反应,如: ;③金属氧化物与碳,如: ; ④金属氧化物与氢气,如: 。 考点4.金属活动性顺序 ⑴金属活动性顺序: ; ⑵金属活动性顺序的作用(教材P12); ⑶判断金属活动顺序的3种方法:一是与 反应,二是与 反应,三是金属与 溶液的反应。 考点5.金属矿物及铁的冶炼 ⑴常见的矿石:赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4); ⑵铁的冶炼:①原理:高温条件下,用CO还原氧化铁: ; ②原料:铁矿石、焦炭、石灰石及空气。③设备:高炉。 考点6.金属的腐蚀和防护 ⑴铁在潮湿的空气中易生锈。铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的 、 等发生复杂的化学反应,铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O。 ⑵铁的防锈:原理是隔绝空气或水,使铁失去生锈的条件。防锈措施: 。 ⑶金属资源的保护措施(P18): 。 二、学生活动㈡:典例分析 1、请设计实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。可供选择的药品有:铁丝、铜丝、FeCl2溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液和稀盐酸. 可供选择的仪器有:试管、试管架、烧杯、镊子等 序号 我选的药品和仪器 我的实验方案 1 2 3 …… 2、请利用金属的化学性质出去括号中的杂质(用化学方程式表示)。 ①Cu(Fe) ;⑵FeCl2溶液(CuCl2) 。 3、在CuCl2和NaCl的混合溶液中加入过量的Zn粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的固体( ) A、只有Zn B、只有Cu C、有Cu和Na D、有Cu和Zn 三、学生活动㈢:反思与交流: 通过这节课的学习我们组的收获是 ;需要改进的问题是: 。 四、学生活动㈣:巩固与提升 1、有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,甲的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化。将丙投入甲的硫酸盐溶液中,有甲析出,则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是 ( ) A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>丙>甲 D.丙>

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