九年级科学物质鉴别复习.pptVIP

3、有一些不法分子以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜，铜锌保持各自单质的化学性质）假冒黄金进行诈骗活动。请你设计一实验，证明某黄色金属块是真金还是黄铜（要求：写出实验方法、操作步骤、现象和结论）。 * * 学习目标： 1、知道物质鉴别的涵义及物质鉴别的一般方法； 2、学会物质鉴别的表达方法； 3、初步学会物质鉴别中简单的实验设计，完成实验报告 4、学习中对信息的筛选和处理、实验技能的运用、培养探究、创新及实践能力 物质检验 物质的鉴定： 物质的鉴别： 是根据物质的特性，使用特定的试剂，通过实验产生的现象来确定被检物质的全部组成，从而确定被检物质是某一种，或不是某一种物质。 是把已知而未定的几种物质，根据它们的不同特性，用实验的方法来区别它们各是什么物质。 物质检验的分类 物质鉴别的原则 1、方法恰当：指解题的准确性和科学性 2、现象明显：指现象的直观性和可分性 3、操作简单：指具有操作性和简单性 CH4：点燃能燃烧，或检验燃烧后的产物，同时有H2O和CO2 常见气体的鉴别 H2：点燃能燃烧，或检验燃烧后的产物，唯一的产物是水。 O2：使带火星的木条复燃，或用燃烧的木条，比在空气中燃烧更旺。 空气：用燃烧的木条，继续燃烧。 CO2：不支持燃烧，或通过澄清 CO：点燃能燃烧，或检验燃烧后的产物，唯一产物是CO2 几种特定溶液的鉴别 1、酸性溶液：使紫色石蕊试液变红，无色酚酞不变色