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文献资源保障体系建设与共享的研究与实践.pdf
山东农业教育 2009年第4期 (总第95期)
文献资源保障体系建设与共享媳研究努奥践--
张先岐 李广义 高景 昌 曹继广
【山东农业大学图书馆 山东泰安 271018]
摘 要:针对我馆文献资源保障体系建设与共享面l临的新 问题 、新情况,依据现代文本文献和数字信息双轨传播的特点,
通过对文献资源保障体系建设、管理、共享的研究、探索、实践、分析、总结,提出符合高校实际的文献资源保障体系建
设、管理、共享的科学发展思路。2006年,我们确立了文献资源保障体系建设的三大要素,即文献资源、应用系统 、咨询
队伍 ,开始了对文献资源保障体系与共享的研究与实践。
关键词:图书馆;文献资源;保障体系:建设:共享;研究;实践
限度实现文献资源共知共享是非常必要
一
、 文献资源保障体系建设与共
的。
享研究与实践的意义与推广价值
文献资源保障体系的三大要素是 “文
图书馆是学校的文献情报中心,是为 献资源、应用系统、服务队伍”。文献资源
教学和科学研究服务的学术性机构 。它的 是核心、应用系统是手段、服务队伍是保
工作是学校教学和科学研究工作的重要组 障,实现共享是 目标 。研究与实践紧紧围
成部分 。文献建设和应用推介是图书馆人 绕三大要素和实现 目标开展了大量探索性
的神圣职责。文献建设和应用推介一方面 工作,并形成了文献资源保障体系的建设、
直接影响教师在教学、科研工作中对现代 管理与共享的思路与做法。
科学技术信息的应用需求,影响学生的学
二、文献资源保障体系建设的思
习效果,最终影响学校的教育、教学、科
路与做法
研等工作质量 。另一方面,影响学校在教
育教学中大量经费投入所产生的效益,文 1.文献资源建设的思路与做法
献利用率高,则经费投入效益高,文献利 文献资源是文献资源保障体系的核
用率低 ,则经费投入效益低。虽然,文献 心,它 的建设应从学科组成、资源质量、
推介传播 自身看不到直接效益,但是它的 储备数量上满足办学的需要 。我们采取的
效益将通过广大读者的应用转化而产生长 建设思路与做法是:访问到学院、分析图
期的技术效益,经济效益,社会效益 。因 表看、急需先购进、共享共发展。
此,科学完善的建设管理文献保障体系对 ①访 问到学院:组织馆员深入到全校
促进教育教学质量的提高具有深远的意 各个学院,面对面征求专家教授们对文献
义,不断研究、改进、创新文献保障体系 资源建设的意见建议,并建立了比较稳定
建设与管理的理念、理论、方法,对最大 的馆员与学院的联系制度 ,及时听取和反
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山东农业教育 张先岐等:丈l献资源保障体系建设与共享的研究与实践 2009年第4期 (总第95期)
馈他们的要求。 研考察等,进行多渠道、多方式、多层次
②分析图表看:对馆藏文献按照学科
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