2014高中数学 第二章 变化率与导数及导数的应用 导数的四则运算法则教案1 北师大版选修1-1.docVIP

导数的运算法则 一、教学目标：掌握八个函数求导法则及导数的运算法则并能简单运用. 二、教学重点：应用八个函数导数求复杂函数的导数.. 教学难点：商求导法则的理解与应用. 三、教学过程： （一）新课 1．基本初等函数的导数公式（见教材） 2．导数运算法则： （1）．和（或差）的导数 法则1 两个函数的和（或差）的导数，等于这两个函数的导数的和（或差），即 (u±v)(＝u(±v(． 例1 求y＝x3＋sinx的导数． 解：y＝(x3)＋(sinx) ＝3x2＋cosx． 例2 求y＝x4－x2－x＋3的导数． 解：y＝4x3 －2x－1． （2）．积的导数 法则2 两个函数的积的导数，等于第一个函数的导数乘第二个函数，加上第一个函数乘第二个函数的导数，即 (uv)(＝u(v＋uv(． 由此可以得出 (Cu)(＝C (u＋Cu(＝0＋Cu(＝Cu( ． 也就是说，常数与函数的积的导数，等于常数乘函数的导数，即 (Cu)(＝Cu( ． 例3 求y＝2x3－3x2＋5x－4的导数． 解：y＝6x2－6x＋5． 例4 求y＝(2x2＋3) (3x－2) 的导数． 解：y＝(2x2＋3)(3x－2)＋(2x2＋3)(3x－2)＝4x(3x－2)＋(2x2＋3)·3＝18x2－8x＋9． 或：， 练习 1．填空： ⑴ [(3x2＋1)(4x2－3)]＝( 6x )(4x2－3)＋ (3x2＋1)( 8x )； ⑵ (x3sinx)＝( 3 )x2·sinx＋x3· ( cosx )． 2．判断下列求导是否正确，如果不正确，加以改正： [(3＋x2)(2－x3)]＝2x(2－x3)＋3x2(3＋x2)． [(3＋x2)(2－x3)]＝2x(2－x3)－3x2(3＋x2)． 3．求下列函数的导数： ⑴ y＝2x3＋3x2－5x＋4； ⑵ y＝ax3－bx＋c； ⑶ y＝sinx－x＋1； （4） y＝(3x2＋1)(2－x)； （5） y＝(1＋x2)cosx； （6） 例5． 已知函数f(x)＝x2(x－1)，若f (x0)＝f(x0)，求x0的值． （3）商的导数 例6．求下列函数的导数 （1） （2） （3） 练习：求下列函数的导数 （1） （2） 例7．求函数的导数 思考：设 f(x)＝x(x＋1) (x＋2) … (x＋n)，求f (0)． 练习. 函数f(x)＝x(x－1) (x－2)(x－3) …(x－100)在x＝0处的导数值为( ) A. 0 B. 1002 C. 200 D. 100! （三）课 堂 小 结 1．和（或差）的导数 (u±v)(＝u(±v(． 2．积的导数 (uv)(＝u(v＋uv(． （四）课 后 作 业