【创新设计】2013-2014高中生物 2.1.4 伴性遗传精品课件 中图版必修2.pptVIP

热点考向示例 课堂互动探究 第四节　伴性遗传 课程标准 概述伴性遗传。 课标解读, 1．举例说出伴性遗传的方式。 2．概述伴性遗传。 3．通过探究活动“分析红绿色盲的遗传”，提高根据信息做出综 合判断的能力。 1．人类染色体类型：(1)常染色体：男、女均含有 条。 (2)性染色体：男性含有两条异型的 ，女性含有两条同型的 。 2．性别主要是由 决定，此外 、 、 也影响性别。 性别决定 44 XY XX 性染色体 受精与否 基因的差别 环境条件 3．人类性别决定的类型： 。 4．其他性别决定类型 (1)XO型：雌性为 ；雄性为 。 (2)ZW型：雌性为 ；雄性为 。 XY型 XX XO ZW ZZ 1．性别决定的类型 生物界中很多生物都有性别差异，雌雄异体的生物，其性别主要由性染色体决定。根据生物体中性染色体的差异，主要分为XY型和ZW型。比较见下表： 　　项目 类型　　 性染色体组成 配子类型及比例 后代性别 XY型 雌性 XX(同型) 1种　含X 决定于父方 雄性 XY(异型) 2种　X、Y＝1∶1 ZW型 雌性 ZW(异型) 2种　Z、W＝1∶1 决定于母方 雄性 ZZ(同型) 1种　含Z 2.理论上人类性别比例为1∶1的原因 (1)男性个体的精原细胞经减数分裂产生数目相等的两种类型的精子，即X精子∶Y精子＝1∶1。 (2)女性个体的卵原细胞经减数分裂产生一种含X的卵细胞。 (3)精子和卵细胞的结合机会均等，形成XY型、XX型的受精卵比例为1∶1。 (4)XX型受精卵发育为女性，XY型受精卵发育成男性。 3．性别分化 (1)影响因素：与环境因素有关，如温度、日照长度、激素等。 (2)在性别分化过程中，体内的性染色体组成(或遗传物质)并没有改变，只是生物特征发生改变。 【提醒】　①性别相当于一对相对性状，其传递遵循基因的分离规律。 ②XY型和ZW型是指决定性别的性染色体而不是指基因，也不是指决定性别的基因型。 ③玉米、小麦等雌雄同株的植物性别决定不存在性染色体(高中不研究)。 【巩固1】 在正常情况下，下列有关X染色体的叙述错误的是 (　　)。 A．女性体细胞内有两条X染色体 B．男性体细胞内有一条X染色体 C．X染色体上的基因均与性别决定有关 D．黑猩猩等哺乳动物也有X染色体 解析　哺乳动物(包括黑猩猩)的性别决定类型为XY型，即雄性有X、Y两条异型的性染色体，雌性有X、X两条同型的性染色体。体细胞中性染色体成对存在，在经减数分裂形成的生殖细胞中成单存在。性染色体上的基因有的与性别有关，有的与性别决定无关，如人的X染色体上的红绿色盲基因、血友病基因等。 答案　C 1．伴性遗传的概念 的基因所控制的性状与 相关联的遗传现象。 2．人类的红绿色盲 (1)类型： 遗传病。 (2)相关基因型和表现型： 伴性遗传 女性 男性 基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 性染色体上 性别 伴X隐性 (3)遗传特点 ①男性患者远远 女性患者；②代与代之间表现出明显的 现象；③表现为 。 3．其他伴性遗传 (1)伴X显性遗传病，如 。 (2) ，如外耳道多毛症。 多于 不连续 交叉遗传 抗维生素D佝偻病 伴Y遗传 [思维激活1] 假设控制某个相对性状的基因A(a)位于X和Y染色体的同源区段，那么这对性状在后代男女个体中表现型也有差别吗？ 提示 由于男性XY染色体传递的特殊性，后代的性状表现也有差别。例如 ♀XaXa　×　XaYA♂ XaYA　　　XaXa (♂全为显性)　(♀全为隐性) 1．红绿色盲基因的特点 X、Y虽是一对形状、大小不同的染色体，但在减数分裂时会和同源染色体一样，要经历联会、分离等过程，因此，X、Y是一对同源染色体。由于X、Y染色体的大小不同，其上所携带的基因也有差异(如图所示)。 由于控制红绿色盲的基因是X染色体(Ⅱ－2段)上的隐性基因，在Y染色体上无此基因，故红绿色盲属于伴X隐性遗传病。 2．人类红绿色盲