2014-2015学年高二政治（新人教版必修4）学案：第四单元第12课第1框《价值与价值观》.docVIP

【成才之路】2014-2015学年高中政治 第四单元 第12课 第1框 价值与价值观强化练习 新人教版必修4 一、选择题 1．西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值。后来人们逐渐发现它能观赏和食用，它才具有价值。这说明(　　) ①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ②只要客观事物的属性存在，它就有价值 ③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 ④价值是一事物对主体的积极意义 A．①②③　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ [答案]　C [解析]　价值是主体需要与客观事物属性之间的特定关系，即一事物对主体的积极意义，故②错误，应排除。 2014年4月28日，江苏省召开庆祝“五一”国际劳动节大会，一批在普通岗位上做出不平凡贡献的劳动者受到表彰，其中，袁跃奎等249名先进个人获省五一劳动奖章。据此回答2～3题。 2．上述材料告诉我们，人的价值在于(　　) A．个人对社会的责任和贡献 B．向社会索取，得到回报 C．满足自我的需要和发展 D．享受社会和他人创造的价值 [答案]　A [解析]　本题属于基础题，考查课本知识。结合所学知识，不难得出答案为A。 3．江苏省对这些劳动模范的表彰体现了(　　) A．人的价值在于社会对个人的承认和满足 B．对一个人的价值的评价主要看他在精神方面对社会所做的贡献 C．人的价值的实现取决于个人的才能 D．社会对个人的承认和满足是人的价值的重要体现 [答案]　D [解析]　对劳动模范的表彰体现了国家对这些人价值的承认和尊重。故选D。 4．个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。这一论断表明(　　) A．人的价值在于对社会的责任和贡献 B．对社会的贡献越大，人生价值就越小 C．人的价值没有质的差别，但有量的差别 D．社会价值是由个人的努力程度决定的 [答案]　A [解析]　B、C、D项均不正确。评价一个人的价值的大小，就要看他为社会、为人民贡献了什么；人的价值既有质的区别，又有量的区别；社会价值是由个人对社会的责任和贡献决定的。 5．下面对价值观的理解错误的是(　　) A．价值观是一种社会意识 B．价值观是社会存在的反映 C．价值观随着社会存在的变化而变化 D．价值观是指人对事物的积极意义 [答案]　D [解析]　本题要求选出错误项，价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点，故D项表述错误。 6．人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(　　) A．价值观对人们认识世界的活动有导向作用 B．价值观对人们改造世界的活动有导向作用 C．价值观对人生道路的选择有导向作用 D．价值观是一种社会意识 [答案]　C [解析]　价值观对人生道路的选择的导向作用是价值观的导向作用在人生领域的具体体现，故C项符合题意。 7．下面漫画《一切正常》反映的现象在人生观上给我们的启示是(　　) A．价值观是人生的重要向导 B．我们应该以国家利益为重，放弃个人利益 C．社会意识是对社会存在的反映 D．我们要重视量的积累，注意防微杜渐 [答案]　A [解析]　漫画中该官员获得“银镯”的最终结果启示我们要坚决发挥正确的价值观对人生导向作用。B项放弃个人利益的说法不正确，C、D两项不符合题意。 8．从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括(　　) ①个人对社会的责任与贡献　②个人的生命历程　③个人为社会创造精神财富　④个人受到社会的尊重 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ [答案]　D [解析]　本题考查人的价值的内容。题干中千百万志愿者的行动推文明前行，说明了人的价值包括个人对社会的责任与贡献，个人为社会创造精神财富，故①③符合题意。千百万志愿者的行动得到社会的广泛好评，表明人的价值也包括个人受到社会的尊重。故④符合题意。 9．漫画蕴涵的哲理是(　　) A．价值观人皆有之，由人的需要决定的 B．价值观是一种社会意识，是社会存在的反映 C．错误的价值观会误导人们的行为 D．价值观是人的需要与事物属性之间的一种特定关系 [答案]　C [解析]　本题考查价值观的作用。漫画展示了一种错误的政绩观。C符合材料信息，应入选。A观点错误，否认了社会存在对社会意识的决定作用。B、D与材料无关。 10．“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离，我们每一个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步”。公益广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化，这体现的哲学道理是(　　) ①人能够能动地认识世界和改造世界 ②质变是量变的前提和准备，量变是质变的必然结果 ③价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用 ④价值