2015届高考化学（人教版）专题训练：第三章第3节《铁及其重要化合物》.docVIP

高考真题提能训1.[2013·江苏高考]甲、乙、丙、丁四种物质中，甲、乙、丙均含有相同的某种元素，它们之间具有如下转化关系：甲乙丙。下列有关物质的推断不正确的是(　　) A．若甲为焦炭，则丁可能是O2 B．若甲为SO2，则丁可能是氨水 C．若甲为Fe，则丁可能是盐酸 D．若甲为NaOH溶液，则丁可能是CO2 答案：C 解析：本题属于元素及其化合物知识的考查范畴，有一定的难度，代入逐一对照验证法是一种比较简单的方法。A.若甲为焦炭，则乙为一氧化碳，丙为二氧化碳，二氧化碳与炭反应生成一氧化碳。B.若甲为二氧化硫，则乙为亚硫酸氢铵，丙为亚硫酸铵，亚硫酸铵与二氧化硫反应生成亚硫酸氢铵。C.若甲为铁，丁为盐酸，则乙为氯化亚铁，氯化亚铁不可能再与盐酸反应。D.若甲为氢氧化钠，丁为二氧化碳，则乙为碳酸钠，丙为碳酸氢钠，碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠。 技巧点拨：从转化关系可知甲与不同量的丁反应生成不同的产物。 2. [2012·海南高考]两种盐的固体混合物：加热时有气体产生，加水溶解时有沉淀生成，且沉淀溶于稀盐酸。满足上述条件的混合物是(　　) A. BaCl2和(NH4) 2SO4　　 B. AgNO3和NH4Cl C. FeCl3和NaHCO3 D. KCl和Na2CO3 答案：C 解析：此题以实验现象为载体考查元素化合物的性质。硫酸铵和氯化钡混合加热时会释放氨气，加水溶解会生成硫酸钡沉淀，但硫酸钡不溶于稀盐酸，A不符合；氯化铵受热能放出氨气，但生成的AgCl不溶于盐酸，B排除；碳酸氢钠受热放出二氧化碳气体，溶于水生成的Fe(OH)3可溶于盐酸，C符合；氯化钾和碳酸钠混合加热不产生气体，溶于水不生成沉淀，D排除。 3. [2010·上海高考]铁是用途最广的金属材料之一。为探究铁的化学性质，某同学将盛有生铁屑的试管塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中(如右图所示)。数天后，他观察到的现象是(　　) A．铁屑不生锈，试管内液面上升 B．铁屑不生锈，试管内液面高度不变 C．铁屑生锈，试管内液面上升 D．铁屑生锈，试管内液面高度不变 答案：C 解析：试管中的空气、生铁屑和水蒸气满足了吸氧腐蚀的条件，铁屑生锈，因氧气的消耗，试管中的液面在外压的作用下上升。 4. [2010·上海高考]由5 mol Fe2O3、4 mol Fe3O4和3 mol FeO组成的混合物中，加入纯铁1 mol并在高温下和Fe2O3反应。若纯铁完全反应，则反应后混合物中FeO与Fe2O3的物质的量之比可能是(　　) A．43 B．32 C．31 D．21 答案：BC 解析：当Fe与Fe2O3反应生成FeO时：Fe＋Fe2O3===3FeO，反应后剩余n(Fe2O3)＝4 mol，n(FeO)＝3 mol＋3 mol＝6 mol，即反应后混合物中FeO与Fe2O3物质的量之比为3∶2。当Fe与Fe2O3反应生成Fe3O4时：Fe＋4Fe2O3===3Fe3O4，反应后剩余n(Fe2O3)＝1 mol，n(FeO)＝3 mol，则反应后混合物中FeO与Fe2O3物质的量之比为3∶1。故选B、C。 评析：本题考查元素化合物知识及学生的计算能力，有一定难度。关键是分析反应的产物可能是什么。 5．[2013·江苏高考]柠檬酸亚铁(FeC6H6O7)是一种易吸收的高效铁制剂，可由绿矾(FeSO4·7H2O)通过下列反应制备： FeSO4＋Na2CO3===FeCO3↓＋Na2SO4 FeCO3＋C6H8O7===FeC6H6O7＋CO2↑＋H2O 下表列出了相关金属离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0 mol·L－1计算)。 金属离子 开始沉淀的pH 沉淀完全的pH Fe3＋ 1.1 3.2 Al3＋ 3.0 5.0 Fe2＋ 5.8 8.8 (1)制备FeCO3时，选用的加料方式是________(填字母)，原因是 ________________________________________________________________________。 a．将FeSO4溶液与Na2CO3溶液同时加入到反应容器中 b．将FeSO4溶液缓慢加入到盛有Na2CO3溶液的反应容器中 c．将Na2CO3溶液缓慢加入到盛有FeSO4溶液的反应容器中 (2)生成的FeCO3沉淀需经充分洗涤，检验洗涤是否完全的方法是 ________________________________________________________________________。 (3)将制得的FeCO3加入到足量柠檬酸溶液中，再加入少量铁粉，80℃下搅拌反应。 ①铁粉的作用是____________________。 ②反应